Til hovedinnhold
Viser 1191–1200 av 2565 treff.
  • Hvorfor bruke Minspeak®?

    08.06.2016 | Artikkel

    Minspeak®  Støtter utvikling av vokabular. Gir små barn og de med kognitive utfordringer tilgang til enkle ord i vokabularet, men gir også mulighet for at unge og voksne kan få tilgang til et mer komplekst ...
  • Lek og inkludering – barn med nedsatt hørsel

    26.08.2020 | Artikkel

    ...språklig i alle hverdagssituasjoner. Forventninger til utvikling må bygge på hva barnet gis av muligheter til å utvikle seg og mestre. Skal vi leke sammen? Video barnehage hørsel Videoen med synstolking (youtube ...
  • Rettigheter til alternativ og supplerende kommunikasjon (mp3)

    17.06.2019 | Podkast

    Podkasten er en del av e-læring om alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK), og den dreier seg om rettigheter. Rettigheter til ASK Se tekstet videoversjon Video ASK og rettigheter ...
  • Visuell og fysisk orden og oversikt

    22.08.2023 | Kapittel

    ...på å skaffe seg oversikt og orientere seg. Dette gjelder både innendørs og utendørs. Har barnet oversikt over hvor ting er vil det bli mer selvstendig, og kanskje også mer aktivt. Det er av stor betydning ...
  • Rim og regler

    21.09.2023 | Kapittel

    Bevegelsesleker, rim og regler gir et godt utgangspunkt for å skape samspillsritualer som kan gjentas på tvers av sted, tid og rom. Det er ofte en lek som mange foreldre opplever at de får kontakt med barnet gjennom ...
  • Kartlegging hos hørselshemmede

    23.05.2023 | Artikkel

    Kartlegging av utvikling hos hørselshemmede barn og unge er en forutsetning for skolen å tilpasse opplæringen.  Kartlegging er en forutsetning for å imøtekomme målsettingen i kunnskapsløftet. Det er ikke ...
  • Slik spør du elever om hvordan digital undervisning fungerer

    26.02.2021 | Artikkel

    ...lærere kan stille til elever med nedsatt hørsel. Når eleven din svarer på spørsmålene nedenfor, kan du som er lærer få innsikt i elevens opplevelser av digital undervisning belyse saker som bare eleven ...
  • Inkludering i barnehagen

    15.06.2016 | Artikkel

    ...gjøre det som seende barn gjør. Velg aktiviteter ved måltider og garderobe som barnet kan lære å gjøre selv. Tilrettelegg holdepunkter slik at barnet kan lære å finne fram til aktivitetene.  Møter mellom hjem ...
  • Tospråklig opplæring med tegnspråk og norsk tale- og skriftspråk

    01.08.2024 | Artikkel

    Fra 8.–10. trinn velger eleven selv om hen skal ha slik opplæring. Ny opplæringslov og deltidsopplæring Noen elever med nedsatt hørsel har ikke et tilstrekkelig utbytte av fysisk tilrettelegging og hørselstekniske ...
  • Myhre matematihkkakárten vuođđo- ja joatkkaskuvlii

    11.02.2020 | Kartleggingsmateriell

    ...den enkelte. Når eleven får starte på sitt nivå, og får tilpassede oppgaver, kommer også innlæringen og forståelsen av matematikk faget raskere. Det er flere ulike måter å benytte seg av Myhre kartleggingsmateriell: ...