Til hovedinnhold
Viser 141–150 av 229 treff.
  • Fasemodellen

    04.08.2023 | Kapittel

    Fasemodellen kan være en egnet metode for å avdekke og følge opp matematikkvansker på en systematisk måte.   Figur 1: Fasemodellen viser prosesser i samarbeidet om matematikkvansker mellom skoler, PPT ...
  • Ekkolokalisering

    01.09.2023 | Kapittel

    ...objektets størrelse, materiale og form et roms størrelse og innredning Aktiv ekkolokalisering krever systematisk opplæring, og eleven vil trenge mye øvelse og erfaring for å kunne tolke informasjonen fra den ...
  • Hva er autisme?

    19.03.2022 | Kapittel

    ...diagnoser i autismespekteret Barneautisme: 1) utvikling før tre års alder avviker fra normalen eller er forsinket, 2) sosial samhandling og kommunikasjon har en kvalitet som avviker fra normalen samt 3) atferdsmønster ...
  • Bli kjent med skjermen

    12.09.2019 | Kapittel

    ...på skjermen. Sveipe raskt med en finger fra venstre mot høyre eller omvendt for å flytte fokus systematisk fra et element til det neste.  Øvingsoppgave Start VoiceOver Trykk lett med en finger på første ...
  • Regning og hørselstap

    24.06.2016 | Artikkel

    ...kan være et utfordrende område for mange hørselshemmede. Det vil derfor være viktig å arbeide systematisk med utvikling av begrepsforståelse og erfaring i å bruke et matematisk språk. Matematiske begrep ...
  • Struktur, forutsigbarhet og oversikt

    30.01.2018 | Kapittel

    ...å være i barnehagen, og at de har overskudd til å samspille med andre. En ytre ramme kan være systematisk bruk av dagplaner fast plass for ulike aktiviteter visuell eller taktil informasjon om rekkefølgen ...
  • Å skrive

    03.09.2018 | Kapittel

    ...tastatur etter touch-metoden. Også for elever med sterk svaksynthet som ikke bruker punktskrift, er systematisk opplæring i touch viktig for å kunne skrive effektivt og samtidig ha en god arbeidsstilling. For ...
  • Trinn 14 Tre eller flere sammenhengende avsnitt med minst tre sammenhengende setninger i hver

    06.06.2023 | Kapittel

    ...på dette nivået er fortsatt å regne som tidlige lesere og skrivere og trenger fortsatt fokus på systematisk lese- og skriveopplæring. De må ha muligheter til å skrive daglig – og av virkelige grunner. Vi ...
  • Inkludering av samiske barn med særskilte behov

    31.10.2017 | Artikkel

    ...individuelle fagpersonen. Ansvaret er likevel ikke bare individuelt, det er også kollektivt. Gjennom et systematisk arbeid med de ansattes holdninger og deres kollektive forståelse for elevenes rettigheter, kan ...
  • Begreper om flerspråklighet

    14.02.2025 | Artikkel

    ...lært grunnleggende språkferdigheter på førstespråket før de lærer et andrespråk. Selv om den mer systematiske eksponeringen kanskje startet i barnehagen, vil mange allerede fra fødsel av eksponeres for norsk ...