Viser 1 - 20 av 397 treff.
Overgang og skolestart for barn med spesialpedagogiske behov (Artikkel)
Artikkel om utfordringer og muligheter i planlegging og samarbeid om overgang for barn med spesialpedagogiske behov.
Å gjøre det uforståelige forståelig (Bok/hefte)
Om dataprogrammet Sarepta som inspirasjon til økt kommunikasjon.
Rådgivning til minoritetsspråklige foreldre fra et multikulturelt perspektiv (Artikkel)
Denne artikkelens tema er multikulturell rådgivning og relasjonen PP-rådgiver og innvandrerforeldre.
Bildebok-app med grafiske tegn (Widgit), norsk tegnspråk og norsk, samt mulighet for egne lydopptak.
Boka ”Forsvunnet” handler om en gruppe elever fra døveskolen som drar på overnattingstur til ei øy inne i Trondheimsfjorden. Turen utvikler seg ikke helt slik de hadde tenkt, men de gjør en viktig og litt skremmende oppdagelse.
Råd når blinde og sterkt svaksynte barn har problemer med å spise.
Signs2Go - Lær britisk tegnspråk (Nettressurs)
Lær britisk tegnspråk (BSL) som tegnspråkbruker.
Det visuelt orienterte klasserommet (Nettressurs)
-undervisning av hørselshemmede
Forelesning på video om at jo mer bevisst læreren er på strategier i det visuelle klasserommet, desto bedre læringsbetingelser blir det for alle i klassen.
I Norge - Norsk samfunnskunnskap på tegnspråk (Nettressurs)
I Norge er en tegnspråklig læringsressurs til 50 timer samfunnskunnskap for voksne døve innvandrere.
Spesialpedagogisk bruk av iPad i undervisningen (Video)
Forelesning om bruk av iPad som støtte til elever med lese - og skrivevansker holdt av Per Jan Svestad og Hedda Ekstrøm, rådgivere i Statped.
Social Networks (Kartleggingsmateriell)
Social Networks er et kartleggingsmateriell som identifiserer faktorer som påvirker kommunikasjonen hos mennesker med store kommunikasjonsvansker.
Dette er et program for barn i alderen 1-3 år. I programmet møter du 4 skikkelser, en klovn, en baby, et spøkelse og en bamse.
Kalender i punktskrift (Konkret materiell)
Liten og hendig lommekalender i punktskrift med ukenummer og datoer for mandag, onsdag og fredag (MOF – derfor tilnavnet MOF-kalenderen). Det er lett å regne seg fram til resten av datoene. Kalenderen viser i tillegg noen viktige merkedager.
UTBAS-6 (Kartleggingsmateriell)
Screening-verktøy for å avdekke negative tanker og holdninger assosiert med tale og angst hos voksne som stammer.
En ervervet hjerneskade kan gi motoriske og fysiske vansker. Dette forekommer ofte ved moderate og alvorlige traumatiske hjerneskader, og hjerneskader etter sykdommer.
Triggere, tvang, tics, raseri, sinne (Veileder)
Dette er en veileder til lærere for bedre å kunne forstå og tilrettelegge i ulike situasjoner på skolen. Veilederen og eksemplene er ment som tips til hvordan en kan komme i dialog med eleven, og hvordan en på en strukturert måte kan starte en prosess. Andre utgave mai 2013.
Et samfunn uten sted (Nettressurs)
Hilde Haualand og Paal Richard Peterson har skrevet hvert sitt kapittel i boka Tegn som språk.
Disse to kapitlene danner grunnlaget for samtalen du finner i dette materiellet.
Numicon intensivopplæring (Veileder)
Dette intensivopplegget i matematikk er knyttet til bruk av Numicon, og gir deg forslag til læringsmål, aktiviteter og spørsmål til elevene.
Programvareoppsett for skjermleserbrukere (Veileder)
Dette heftet er en praktisk veiledning skrevet av Lars Bjørndal. Den vil bli oppdatert fortløpende.
Brytere - hjelpemidler for mestring, påvirkning og deltagelse (Bok/hefte)
Dette idéheftet argumenterer for at brytere kan være en døråpner når det gjelder å gi personer med multifunksjonshemming aktiv medvirkning.
