Viser 681 - 700 av 862 treff.
Statpeds magasin om inkluderende opplæring er en veiviser til spesialpedagogisk kompetanse og kommer ut tre ganger i året.
Mine tegn i barnehagen (Bok/hefte)
For barn med forsinket språkutvikling er tegn som støtte et svært viktig redskap til å forstå og uttrykke seg. Når barnehagen bruker håndtegn i kommunikasjonen med barnet, øker språkforståelsen og barnet får et bedre ordforråd.
ELTHO taktil (Konkret materiell)
ELTHO taktil er et fleksibelt aktivitetsspill for samvær og mestring. Eltho taktil egner seg for barn og unge med synsvansker, uavhengig av synsfunksjon, alder og funksjonsnivå. Andre barn som trenger spesialpedagogisk støtte vil også kunne ha utbytte av spillet.
Læring i samspill når en elev har hodeskade (Artikkel)
Vitenskapelig og erfaringsbasert kunnskap om ervervet hjerneskade er et utgangspunkt for viten om læring og opplæring når en elev har skadet hodet. Artikkelsamling fra Statped.
Elever med hørselshemming i skolen (Bok/hefte)
En kartleggingsundersøkelse om læringsutbytte.
Hva viser undersøkelser om skoleresultater for barn med hørselshemning? Etter 20 år med mange reformer i skolen og framskritt både innenfor det medisinske og hørselstekniske området, blir dette spørsmålet viktig å få svar på.
Kommunikative relationer (Bok/hefte)
Boka Kommunikative relationer handler om, hvordan mennesker med medfødt døvblindhed kan udvikle sig kommunikativt og personligt i relationer med seende/hørende partnere. Når det lykkes, er det fordi de seende/hørende partnere har haft tilgang til teoretisk viden om udvikling og specialpædagogiske strategier baseret på de kropslige sanser.
En film om unge med skader på grunn av alkoholbruk i svangerskapet. Fetal Alcohol Spectrum Disorders (FASD) er en samlebetegnelse for alkoholrelaterte fosterskader.
Barn og unge som er svaksynte. Håndbok for PP-tjenesten (Bok/hefte)
Håndboken gir kortfattet informasjon om svaksynthet, om testing og kartlegging og gir eksempler på hvordan man kan tilrettelegge læringsmiljøet.
Boken gir en innføring i hvordan bliss symbolspråk er bygget opp og en fremstilling av hva det kan nyttes til, både som alternativ kommunikasjon, alternativt lese/skrivesystem og som støtte i leseopplæring, i begrepsopplæring, grammatikkopplæring og språklig bevissthetstrening.
Social Networks (Kartleggingsmateriell)
Social Networks er et kartleggingsmateriell som identifiserer faktorer som påvirker kommunikasjonen hos mennesker med store kommunikasjonsvansker.
"Når barnet ikke begynner å snakke- hva gjør vi da?" (Bok/hefte)
Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) for barn som ikke kan meddele seg ved hjelp av vanlig tale.
Tusen ting å tenke på ‒ begrepsutvikling (Bok/hefte)
Elever med store kommunikasjonsvansker, som følge av helt eller delvis manglende tale, har behov for alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK).
Taleteknologi – en bro til samhandling? (Bok/hefte)
Rapport som beskriver tre barns bruk av sine talemaskiner, og setter fokus på organisatoriske prosesser og utfordringer i arbeidet med talemaskinene.
Stig sin kommunikasjonsbok (Bok/hefte)
Stig sin kommunikasjonsbok er en enkel kommunikasjonsbok laget i Programsnekker. Stig er 5 år, og kommunikasjonsboken hans er fritt tilgjengelig.
Lommebokhistorien: Gjenfortellingstest for kartlegging av løpsk tale (Kartleggingsmateriell)
Lommebokhistorien er en gjenfortellingstest ment for bruk på ungdom og voksne som en del av en bredere kartlegging av en mulig løpsk tale. Testen kan avdekke viktige aspekt ved taleflytvansken.
Boken tar for seg sentrale forhold knyttet til læring for barn og unge med den progredierende sykdommen JNCL, også kjent som Spielmeyer-Vogts sykdom.
Bevegelsesglede for synshemmede: Praktisk-pedagogisk tilrettelegging (Bok/hefte)
Målsettingen med denne boken er å spre kunnskap om praktisk-pedagogiske tilrettelegging innen fysisk aktivitet for synshemmede barn.
Mine tegn: Babyboka (Bok/hefte)
Når foreldre bruker håndtegn i kommunikasjon med babyen, får barnet en bedre språkforståelse og et bedre ordforråd, viser forskning. For barn med forsinket språkutvikling kan tegn være et nyttig redskap for å forstå og uttrykke seg. «Mine tegn: Babyboka» består av av en bok og en film (link i boka) og skal være en hjelp på veien for foreldre, førskolelærere og andre.
