Erfaringsfilmer - teknologibruk

Filmene viser erfaringer gjort med teknologi som verktøy for kommunikasjon og læring. Barna i filmene har ulik alder, diagnose og forskjellige behov.  Bruken av de digitale verktøyene kan også være relevante i arbeid med barn og unge med språk-og talevansker.

Skriv uten stavefeil – dyslektikeres muligheter med talegjenkjennelse

Book Creator som kommunikasjonverktøy

Nettbrett i skole-hjem-samarbeid

Digitale tankekart som visuell støtte

Inkluderende verktøy i spesialundervisningen

Interaktive tavler som inkluderingsverktøy

Nettbrett i spesialundervisninga i vidaregående skule