Til hovedinnhold
Viser 61–80 av 484 treff.
Velg visningsmodus
  • Bokstavkloss(Konkret materiell)

    Plastkloss med pinner som kan tas av og på, brukes i punktskriftopplæring

  • Logo Teams, to mennesker.

    Teams med skjermleser(Veileder)

    Denne veilederen forklarer hvordan du kan bruke samahndlingsverktøyet Teams med skjermleser

  • Tre elever ser på PC-skjerm

    Omvendt undervisning(Nettressurs)

  • gutt som trykker på iPad

    Sosial fungering med nettbrett og mobil(Nettressurs)

  • To barn som løper og ruller på en stor o-bokstav.

    lohkan.no(Nettressurs)

    Samisk læringsressurs om blant annet alfabet og diftonger.

  • To elever som programmerer med kodebrikker

    Temaside om programmering for elever med nedsatt syn(Nettressurs)

  • Barn og assistent ligger på gulv vendt mot hverandre

    Synstap og søvn(Veileder)

  • Gutt leser skolelydbok med hodetelefon og iPad.

    Lån skolelydbøker(Nettressurs)

    Skoler, elever med lånerett og lærere kan låne skolelydbøker gratis.

  • Venstre hånds fingre taster på tastatur

    Tilpasninger i Windows for personer med nedsatt syn(Veileder)

  • Brett med 5 kolonner og flyttbart komma

    Femmer-abakus(Konkret materiell)

    Femmer-abakus (11,5 cm x 6,5 cm)

  • Abakus med to kolonner

    Tier-abakus(Konkret materiell)

    Tier-abakus (10,5 cm x 2,5 cm)

  • Sorteringsbrett med ett rom

    Sorteringsbrett med ett rom(Konkret materiell)

    Plastbrett med filt, 34x44 cm.
    Holder små gjenstander/leker innenfor et avgrenset område.

  • Sorteringsbrett med ti rom

    Sorteringsbrett med ti rom(Konkret materiell)

    Plastbrett med filtbunn, 20x40 cm.

  • Sorteringsbrett med fem rom

    Sorteringsbrett med fem rom(Konkret materiell)

    Plastbrett med filt, 34x44 cm. Ett stort og fire små rom.

  • spillkort

    Ordkort(Konkret materiell)

    Blanke, glatte kort. Kan merkes med ulike taktile tegn eller med punkt.

    En pakke inneholder 50 kort.

  • Forside bok, barn som sitter på en matte og holder hendene over hodet

    Mine tegn i barnehagen(Bok/hefte)

    For barn med forsinket språkutvikling er tegn som støtte et svært viktig redskap til å forstå og uttrykke seg. Når barnehagen bruker håndtegn i kommunikasjonen med barnet, øker språkforståelsen og barnet får et bedre ordforråd.

  • Voksen og barn som kommuniserer sammen ved hjelp av tegn-til-tale

    Mine tegn: Babyboka (Bok/hefte)

    Når foreldre bruker håndtegn i kommunikasjon med babyen, får barnet en bedre språkforståelse og et bedre ordforråd, viser forskning. For barn med forsinket språkutvikling kan tegn være et nyttig redskap for å forstå og uttrykke seg. «Mine tegn: Babyboka» består av av en bok og en film (link i boka) og skal være en hjelp på veien for foreldre, førskolelærere og andre.

  • Forside bok Mine tegn: Skolestart tre gutter smilende inni et lekerør

    Mine tegn: Skolestart(Bok/hefte)

    Praktisk bok og filmer for lærere og foreldre som viser hvordan barn med forsinket språkutvikling kan uttrykke seg og forstå med tegn som støtte, også kalt tegn-til-tale.  

  • Logo: En munn som snakker med en stiplet linje til en påtent bombe

    Keep Talking and Nobody Explodes(App)

    Keep Talking and Nobody Explodes er et samarbeidsspill hvor minimum to personer kommuniserer for å løse oppgaven som er å desarmere en bombe innen en tidsfrist.

  • Temaside om digital lese- og skrivestøtte(Nettressurs)

    På denne temasiden finner du informasjon og tips til pedagogisk bruk av teknologi for elever med lese- og skrivevansker.