Viser 1171–1180 av 2347 treff.
Overgang til voksenlivet
...bør derfor starte tidlig. Mens eleven enda er i videregående opplæring er det viktig å forberede det som skal skje etter endt skolegang. Karriereveiledning er nyttig, med tanke søkelys på eventuell videre ...Overgang til videregående opplæring
...god tid. Ungdommen må også tidlig få informasjon om ny skolehverdag og forberedes på de endringene som kommer. Ved overgangen til videregående opplæring og valg av studieretning skal eleven velge studieforberedende ...Undergrupper av språklydsforstyrrelser
...artikulasjonssted. Videre at lyder og stavelser produseres med riktig trykk, styrke og hurtighet. Barn som har artikulatoriske/fonetiske forstyrrelser, greier ikke å produsere enkeltlyder på en riktig måte ...Hjertespråkets talskvinne
fastslår Aasta. I 1975 ble Ante vist for første gang på norske TV-skjermer. Serien om samegutten som måtte gå på internatskole og ikke fikk snakke samisk ble en stor suksess, og i kjølevannet av den fulgte ...Tolkning
Kartleggingen har til hensikt å fange opp barn som strever, for å komme raskt i gang med pedagogiske tiltak som kan hjelpe barnet. Det er ikke en utredning og heller ikke et diagnostisk verktøy. Verktøyet ...Skriverammer
...nødvendig for å kunne klare å formidle seg skriftlig. Hvor mye av teksten som skal rammes inn er avhengig av behovet til eleven. Tankekart som skriveramme Å bruke tankekart kan være en fin måte å bruke skriveramme ...Feste programmer til Startmenyen og Oppgavelinjen (Windows 10)
Oppgavelinjen. Startmenyen er menyen som kommer opp når du trykker på Start (Vindu-symbolet nederst til venstre på skjermen din) eller Win-tasten på tastaturet. Oppgavelinjen er linjen som er nederst på skjermen din: ...2.5 Samarbeid
...nødvendig støtte i språkutviklingen. Slikt samarbeid krever aktiv involvering fra de som har en rolle i dette arbeidet, og de som kommuniserer med hen i det daglige. Det er viktig at alle rundt barnet, den unge ...Forklaring
Barn som er forsinket når det gjelder samspill og språklig utvikling bør ha kontakt med få voksne i barnehagen. Barn oppnår vanligvis samspill først med nære omsorgsgivere, som mor, far og nære familiemedlemmer ...Organisere skolearbeidet med Book Creator
...krevende, spesielt for de som har utfordringer knyttet til arbeidsminnekapasitet. Dette kan være elever med ADHD, ervervet hjerneskade, autisme eller lese- og skrivevansker. Den energien som brukes for å holde ...