Viser 1371–1380 av 2440 treff.
Spise
Modellere for eksempel uttrykket "spise kjeks" før du gir eleven en kjeks. Du kan endre dette til å passe til det som eleven liker å spise. Sørg for at elevens favoritter er programmert inn i talemaskinen ...Program ASK som språk - muligheter i fellesskapet
"ASK som språk – muligheter i fellesskapet!" er en digital fagdag som knyttes til læring, utvikling og deltagelse i et inkluderende fellesskap for barn og elever med behov for ASK. Den røde tråden gjennom ...Hvordan utvikle et språkmiljø
Aktuelle momenter om du tenker på å ta i bruk et familiesentrert nettverk for å styrke språkmiljøet til ditt barn: Film 1 Noen erfaringer fra en mor etter bruk av nettverk: Film 2 ...Slik søker og filtrerer du
Slik kan du finne læringsressurser på statped.no til ditt behov. Søk og finn læringsressurser på statped.no Søke og filtrere læringsressurser Den enkelte læringsressurs Når du klikker deg inn på en enkelt ...ALDeQ foreldreintervju ved mistanke om språkforstyrrelser/DLD hos flerspråklige
...språklige milepæler, aktivitetsmønstre og familiebakgrunn. Formålet med intervjuskjemaet er å bidra til informasjonsinnhenting i kartleggingsprosessen når det er mistanke om DLD hos flerspråklige barn eller ...NVDA
Bytte punkttabell Når installasjonen av NVDA er ferdig, er punkttabellen satt til engelsk. Du må derfor gå inn i dialogboksen NVDA-Innstillinger og velge Norsk 8-punkts datapunktskrift i feltene Utdatatabell ...Temaside om digital lese- og skrivestøtte
På denne temasiden finner du informasjon og tips til pedagogisk bruk av teknologi for elever med lese- og skrivevansker.Skriveferdigheter og hørselstap
Det kan være utfordrende å lære å skrive når man har et hørselstap fordi det krever kjennskap til og kunnskap om talespråket. Å kunne skrive er å kunne produsere en tekst med et budskap. Når talespråket ...– Våg å prøve deg fram
«feil» når de skal tilrettelegge for barn med nedsatt syn. Da er min jobb å ufarliggjøre og få dem til å senke skuldrene, sier rådgiver Silje Benonisen. Hun er opptatt av å skape gode og trygge samarbeidsarenaer ...Nedsatt syn
...utilgjengelig. De er avhengige av å få teksten lest opp eller kanskje også benytte punktskrift. Skolebøker er ofte litt uoversiktlige. De har rammer, tabeller, bilder og illustrasjoner og i en tilrettelagt ...