Viser 141–150 av 239 treff.
Lydbokprosjektet
(synshemmede og lesehemmede elever). Digitale produkter er i stadig utvikling og endring og mange variabler spiller inn på funksjonaliteten. Dette gjelder spesielt hvis produktet skal benyttes sammen med hjelpemidler ...Valg av følelsesgjenstander
...har det så godt inni meg.» Gjenstander vi har erfaring med å bruke i ulike sammenhenger er glad: Munnspill, CD-omslag, liten pelsbit lei meg: Et lite kaninskinn redd: En taggete, hard plastkloss sint: En ...Didaktiske overveielser
...aktivitet i og etter skoletid, hvem har eleven utbytte av å være sammen med, gi eleven gode samspillsmuligheter og kommunikasjonsstøtte, husker eleven avtaler, trenger eleven hjelp til å finne fram på skolen ...Konsekvenser av sansetapene
...ha ulik syns- og hørselsfunksjon og benytte forskjellige kommunikasjonsformer. Her er det mye som spiller inn, blant annet: alder, erfaring, dagsform, fysisk tilrettelegging av omgivelsene (lys- og lydforhold) ...Elevens forutsetninger
...spesielt krevende i aktiviteter med høyt tempo med raske posisjonsendringer, for eksempel i sisten og ballspill. Det visuelle sansesystemet påvirker derfor elevens ferdigheter i bevegelse og lek. Synet er en ...Pedagogisk tilrettelegging
...hverdagen mer forutsigbar, og redusere sosiale misforståelser. Det vil redusere stressnivået, og spillerommet vil bli større, se i figuren under.Sosialt samspill
...hørende barn, men de samme kvalitetene vil ligge i bunn. Kroppslige, rytmiske og emosjonelle aspekter spiller en stor rolle her. Det finnes ingen trinnvis metode eller ‘oppskrift’ på hvordan man lager de beste ...Utdanning
Egne interesser, motivasjon, kognitive og sansemessige forutsetninger spiller inn i valg av utdanning. Mange studieretninger kan synes utfordrende når man har et kombinert syns- og hørselstap, men mange ...— Det trengs mer kunnskap om flerspråklighet
...baseres på språkferdighetene barnet har på alle språkene barnet bruker. Her kan barnets foreldre spille en viktig rolle. - Den som skal kartlegge kan gjerne ikke barnets førstespråk. Informasjon av barnets ...TRAS - observasjon av språk i daglig samspill
...til lyd-, ord- og setningsnivå. Observasjonsskjemaet gir et visuelt bilde av barns språk- og samspillsferdighet, oppgavene er aldersrelaterte og gir en pekepinn om hva en kan forvente ut fra barnets alder ...