Viser 151–160 av 353 treff.
Ledsagerteknikker
...enkeltes synsfunksjon og øvrige forutsetninger. Ledsagerteknikkene legger til rette for et likeverdig samarbeid mellom ledsager og den som ledsages. De som går mye sammen, vil etter hvert finne sine egne måter ...Brosjyre om leppe- kjeve- ganespalt
...hørsel kirurgisk behandling tannbehandling psykisk helse Leppe- Ganespalteforeningen i samarbeid med Helse Sør-Øst, Helse Bergen, Tannhelsetenesta kompetansesenter Vest/Hordaland, Norsk kvalitetsregister ...Pedagogisk tilrettelegging for elever med nedsatt hørsel
...forberede seg ha skriftlige utfyllende planer slik at foresatte kan bidra sørge for tett skole-/hjemsamarbeid bruke tegnspråk, norsk med tegnstøtte eller norsk avhengig av hva som er aktuelt for eleven ha ...Stamming i et praksisrettet perspektiv
Alfhild Ingebrigtsen Oppfølging av stamming hos barn i skolealder Artikkelforfatter: Tommy Olsen Samarbeid mellom skole og logoped – til det beste for elever som stammer Artikkelforfatter: Cliff Baluyot ...Styrke sentrale ferdigheter
Spill kan være med å utvikle ferdigheter hos elevene som er viktige for fremtidig arbeidsliv. Samarbeid, problemløsning og kreativitet er eksempler på ferdigheter som trekkes frem i LK 20 og som du utfordres ...Punktskrift i TalkBack
...gratis på Google Play Åpnes i et nytt vindu. Når en installerer og aktiverer BrailleBack vil den samarbeide med TalkBack og formidle skjerminnholdet på en tilkoblet leselist Åpnes i et nytt vindu. Ved hjelp ...I skolen
...funksjonsnedsetjingar i fellesskapet. Uansett funksjonsnivå har alle rett og plikt til opplæring. Statped skal i samarbeid med kommunar, skolar og barnehagar arbeide for gode inkluderande læringsmiljø. For at skolen skal ...Fra barnehage til skole med nedsatt hørsel
...skolestart med planlagt overgang fra barnehagen. Filmen handler om: Tidlig planlegging av skolestart Samarbeid mellom skole, hjem, PPT og barnehage Gode relasjoner i overgangssituasjoner Se filmen med tegnspråktolking ...Tidlig innsats
...fra foreldre og fagfolk. Fokusområdene i filmen er «Flerfaglig innsats», «Faglig kompetanse og «Samarbeid barnehage – skole».Flere søknader og redusert saksbehandlingstid
...vi har lykkes med de tiltakene vi har satt i verk. Dette betyr at vi kommer raskere i gang med å samarbeide med kommunene. Det betyr igjen at barn og unge med spesialpedagogiske opplæringsbehov får raskere ...