Viser 1631–1640 av 2367 treff.
Strukturert og oversiktlig hverdag
...spesialpedagogisk utfordring å etablere og tydeliggjøre daglige rutiner, oppgaver og aktiviteter. Et eksempel på en tilnærming hvor dette vektlegges er TEACCH-programmet.Litt av tegnspråkets grammatikk
...norsk tegnspråk som ble utgitt i 2020: Norsk tegnspråk – en grunnbok av Arnfinn Muruvik Vonen Få øye på tegn – innføring i norsk tegnspråk av Rolf Piene Halvorsen Film: byggesteiner ...Tilrettelegging ved spesifikke tilstander og diagnoser
Ved noen spesifikke tilstander og diagnoser kan det være behov for å legge ekstra vekt på synspedagogiske tilrettelegginger. Det kan for eksempel være behovet for forenkling eller struktur og forutsigbarhet ...Snarvei musikk og nedsatt syn
Læreplanen i musikk har noen kompetansemål som er basert på visuelle inntrykk. For at eleven skal kunne nå slike mål, vil det være behov for tilrettelegging. Eleven vil ha behov for tilrettelegging innen ...Elever som bruker ASK
...hjelpe skoler å tilpasse undervisningen for å skape inkluderende skolemiljø. Bakgrunn Snöball film har på oppdrag fra ISAAC og Utdanningsdirektoratet laget en film om elever som bruker ASK. Statped har deltatt ...Geocaching - enklere, tryggere og morsommere
...geocaching for personer med utviklingshemming og kognitive vansker. Veilederen gir deg utfyllende svar på hva geocaching er, hvordan du kommer i gang og hvordan du kan tilrettelegge geocaching for personer ...Usher syndrom - en kort beskrivelse
Usher syndrom, som er et syndrom som kan utvikle seg på mange forskjellige måter. Dessuten er det langt fra ferdig utforsket – dette gjelder særlig på det genetiske området – og det kommer hele tiden frem ...Auditiv nevropati
Spectrum Disorder (ANSD), er en hørselsvanske som kjennetegnes ved at man tilsynelatende reagerer normalt på lyd. De som har denne vansken kan som regel høre lyd, men har i varierende grad problemer med å forstå ...Lommetegn
...innholdsregister. Utgitt av Ups and Downs Østfold. Barnas tegnordbok (1-3) ble utgitt første gang i 1985 på Døves forlag. Se også tegnbanken ...Interaksjoner mellom de yngste barna med cochleaimplantat og andre barn i barnehagen
...sentralt funn er at barn med cochleaimplantat er aktive deltakere i begge former for interaksjoner på tilsvarende måte som andre barn. Studien dokumenterer hvor sentralt cochleaimplantatet er som vilkår ...