Til hovedinnhold
Viser 11–20 av 2347 treff.
  • Søvn og små barn som er blinde

    22.05.2018 | Artikkel

    I denne veilederen gir vi råd som kan hjelpe foresatte å etablere en stabil døgnrytme og bedre nattesøvnen hos små barn som er blinde. Barn som er blinde, kan ha utfordringer med nattesøvnen. En grunn ...
  • Kartlegg hva som må på plass

    22.06.2022 | Artikkel

    ...ble satt inn, forklarer audiopedagogen. Han gir noen konkrete tips og «husk at jeg skal»-setninger, som lærere kan øve på: Husk at jeg skal se på klassen når jeg snakker til dem Husk at jeg ikke gir viktige ...
  • Program ASK som språk - muligheter i fellesskapet

    12.10.2023 | Artikkel

    "ASK som språk – muligheter i fellesskapet!" er en digital fagdag som knyttes til læring, utvikling og deltagelse i et inkluderende fellesskap for barn og elever med behov for ASK. Den røde tråden gjennom ...
  • Leselistmodeller som kan brukes

    12.05.2015 | Kapittel

    BrailleBack har støtte for mange leselistmodeller som kan kobles til via bluetooth. Det finnes leselistmodeller som er så små at de godt får plass i en lomme, og som dermed kan være fine å bruke sammen med en ...
  • 14. Video som hjelpemiddel

    18.09.2018 | Kapittel

  • Faktorer som påvirker døgnrytmen

    22.05.2018 | Kapittel

    ...rundt oss. Disse faktorene blir ofte kalt "Zeitgebers" (: «tidsangivere»), og er de ytre faktorene som på ulike vis påvirker døgnrytmen. Følgende faktorer er med på å påvirke døgnrytmen vår: Lys Temperatur ...
  • Spill som inkluderende læringsaktivitet

    14.09.2020 | Kapittel

    ...hvorfor spill kan brukes som en inkluderende læringsaktivitet, og de mange fordelene med spill i undervisningssammenheng. Mange elever med spesialpedagogiske behov har spill som interesse. Elevene finner ...
  • Bli låner som lærer

    03.07.2018 | Tjeneste

    Som lærer har du ikke ordinær rett til å låne skolelydbøker, men til å gjøre deg kjent med aktuelle bøker til bruk i undervisningen. Meld deg inn med lånevilkår for lærer Logg inn her med skolens ID og ...
  • Med kroppen som redskap

    11.05.2020 | Veileder

    ...kroppen som redskap - samspill, kommunikasjon og omgang med barn som har kombinert syns- og hørselstap og døvblindhet er en veileder som viser hvordan du kan kommunisere og omgås med barn som hverken ser ...
  • Skolen som rehabiliteringsarena

    05.03.2020 | Kapittel

    ...sittestilling/arbeidsplass. Det er ofte og som regel behov for tilpasninger i skolehverdagen etter en skade. Tilpasninger kan også være praktiske ting som ekstra sett med bøker, men det er som regel også behov for å endre ...