Til hovedinnhold
Viser 261–270 av 356 treff.
  • Autisme og tiltak i opplæring

    01.08.2024 | Kapittel

    ...vil det være viktigere å lære eleven strategier for å mestre situasjonen selv.   Estetiske fag og sporadiske arrangement Det er lett å tenke at elever med læreplaner som avviker fra klassens, skal få være ...
  • Statpeds kodebrikker

    19.08.2021 | Kapittel

    ...med markerte kanter som avgrenser brettet øverst og mot venstre. Selve kodebrikkene er utformet med spor på undersiden som passer inn i kantene på brettet. Både brett og brikker produseres på en vanlig 3D-printer ...
  • Kommunikasjonsformer

    11.05.2023 | Kapittel

    ...datahjelpemidler som kan muliggjøre nærkommunikasjon på en enkel måte. Dette forutsetter at man har noe restsyn, kan lese stor skrift på dataskjerm og eventuelt svare med sin egen stemme. Fjernkommunikasjon Det ...
  • Video transcription Eliza Dain, Tereza Landra

    07.09.2023 | Artikkel

    ...find the right box for the ball to be put in. For more than 20 years, my professional life and interests are closely related to tactile graphics and ways to improve that informational output for students ...
  • Video transcription Lisanne Aardoom, Geert Maessen

    18.04.2021 | Artikkel

    ...the most common items of the new international manual of braille music notation. That is, notes, rests and octave marks, clefs, accidentals, key and time signatures, intervals chords and in-accords slurs ...
  • Video transcription Eliza Dain, Tereza Landra

    18.04.2021 | Artikkel

    ...find the right box for the ball to be put in. For more than 20 years, my professional life and interests are closely related to tactile graphics and ways to improve that informational output for students ...
  • Struktur, oversikt og forutsigbarhet

    18.03.2022 | Kapittel

    ...har ofte vansker med motivasjon og egen drivkraft til å gjennomføre aktiviteten. Å gjøre hensikt og mening tydelig kan bidra til en forståelse for formålet med oppgaven. Det betyr at du må klargjøre for barnet/eleven: ...
  • 7 ting du kan gjøre i klasserommet for elever med DLD

    04.08.2023 | Kapittel

    ...det jeg vil si? Bruk gode og mange eksempler: Begreper dannes over tid, og ordene får sin endelige mening ut fra den konteksten de brukes i. Jo flere og mer varierte eksempler man bruker, jo bedre blir elevenes ...
  • Video transcription Lisanne Aardoom, Anne Bottenheft

    07.09.2023 | Artikkel

    ...game for one theme. Ideally, you can change the base and manual depending on the theme of your interests. The base and corresponding short explanations of the various themes would then be available for ...
  • Video transcription Lisanne Aardoom, Geert Maessen

    07.09.2023 | Artikkel

    ...the most common items of the new international manual of braille music notation. That is, notes, rests and octave marks, clefs, accidentals, key and time signatures, intervals chords and in-accords slurs ...