Viser 41–50 av 111 treff.
PPT sin oppfølging og samarbeid med skolen
...førstespråket og på opplæringsspråket?: språklydssystemet, setningsoppbygging, ordkunnskap, språkbruk og minnefunksjon? Hva betyr dette for hva som bør prøves ut i tilretteleggingen? Hva vil være viktig å undersøke ...Felles oppmerksomhet
...eller fra barnet selv. Å kunne rette oppmerksomheten mot noe er av stor betydning for læring og hukommelse. Barn som er blinde, kan ha problemer med å vite hvor de skal rette oppmerksomheten fordi de ikke ...Afasikafé
...språkvansker. Vanskene arter seg høyst forskjellig; global afasi, ekspressiv afasi, dysartri, lett afasi, hukommelse/kommunikasjonsvansker osv. Alderen er fra ca 40 år til 70 år, flest menn. Pr dags dato er det 11 ...1.2 Bruk av tegnordboken og tegnbanken.no
...ressurser). Hvis du skriver ut bilde/strektegning av tegnene har du dem lett tilgjengelig, slik at de kan minne deg på hvordan tegnene utføres. Da kan du få støtte til å være en god språkmodell. Dere kan eventuelt ...Tid og påminnelser
...timeinndeling, struktur og friminutter. Påminnelser og tidtakere kan hjelpe med tidsforståelse, hukommelse og forberede til overganger. Påminnelser Mange beskjeder i form av påminnelser gis i løpet av ...Sameksisterende vansker
...bruk av språk (pragmatikk), oppfattelse og uttale av språklyder (fonologi), verbal innlæring og hukommelse (Bishop et al., 2017, 2016). Les mer om DLD på nettsiden til Statped. Språklydforstyrrelser Klinisk ...Hørselstap og lesing
...syntaks. Vanligvis brukes denne kunnskapen i avkoding av tekster. Dårlig leseflyt kan overbelaste korttidsminne og leseforståelsen blir da minimal. Vi kan si at god leseflyt er å lese 10 linjer per minutt og ...Språkforstyrrelser hos flerspråklige
...med DLD vil imidlertid ofte ha grammatiske vansker, lite ordforråd og begrensninger i fonologisk minne (Bishop, 2016, 2017; Paradis, 2016; Paul et al., 2020). Vanskene vil være til stede på alle barnets ...Tastaturbo
Dersom klassen har tilgang til eigne digitale verktøy, kan Tastaturbo gjennomførast i full klasse. Hugs hovudtelefonar til alle. Tastaturbo passar godt i stasjonsundervisning og som heimearbeid. Programmet ...Kven gjer kva
...hørselstekniske hjelpemiddel, overføringsmøte og tilrettelegging, samt skulestart. Oversikta er ei hugseliste for brukarane, slik at dei sjølve kan halde oversikt over dei ulike stega i prosessen.