Viser 61–70 av 100 treff.
Struktur, forutsigbarhet og oversikt
Struktur og oversikt som gjør hverdagen forutsigbar, avgjør om barn med autisme trives og utvikler seg i barnehagen. Dette gjelder uavhengig av hvordan de fungerer kognitivt. De fleste opplever at det ...Bruk av smartklokker for elever med oppmerksomhets- og konsentrasjonsvansker
...productivity. London; Penguin Books. Smarttelefon for unge med ADHD. Regional kompetansetjeneste for autisme, ADHD, Tourettes syndrom og narkolepsi Helse Sør-Øst. “Fra kaos til kontroll i skolehverdagen” 2016 ...Organisere skolearbeidet med Book Creator
...utfordringer knyttet til arbeidsminnekapasitet. Dette kan være elever med ADHD, ervervet hjerneskade, autisme eller lese- og skrivevansker. Den energien som brukes for å holde orden i papirmøllen eller harddisken ...Trening på spesifikke ferdigheter
...i Minecraft for elever innenfor autismespekteret, er et tydelig eksempel på dette. I filmen under presenteres Autcraft og hvordan serveren bidrar til at barn med autisme får være seg selv, oppleve trygge ...Kartlegging
...skolebytte, lærerbytte etc. IVAS IVAS et informasjons- og kommunikasjonsverktøy tilpasset personer med autisme og normalt gode læreforutsetninger. IVAS kan også brukes overfor andre elever som av ulike årsaker ...Grunnleggende ferdigheter for godt samspill
...griper inn i og forstyrrer andres lek. Andre trekker seg tilbake og er innadvendte. Mange barn med autisme reagerer sjelden når navnet deres blir ropt opp. De klarer ikke å dele oppmerksomhet eller glede ...IVAS Digital
IVAS Digital er et informasjons- og kommunikasjonsverktøy som er tilpasset personer med autisme og IQ innenfor normalområdet. Hovedformålet med informasjonsverktøyet IVAS er å finne hva personen selv opplever ...Sensory Profile 2
...pearsonclinical.com for informasjon og mer detajert beskrivelse av Sensory Profile 2. Les mer om autisme og sensoriske vansker på statped.no Winnie Dunn Pearson ...I videregående opplæring
...stilen. Språkets abstraksjonsnivå og valg av samtaleemner og interesser forandres. Elever i autismespekteret har kjernevansker knyttet til sosial interaksjon og kommunikasjon og har ofte et atferdsmønster ...Organisering og lagring av skolearbeidet
...utfordringer knyttet til arbeidsminnekapasitet. Dette kan være elever med ADHD, ervervet hjerneskade, autisme eller lese- og skrivevansker. Energien som brukes for å holde orden i papirmøllen eller harddisken ...