Til hovedinnhold
Viser 1–10 av 80 treff.
  • Kikkerter

    01.09.2023 | Kapittel

    Kikkerter kommer med ulike forstørringer. De vanligste kikkertene er monokikkerter. Noen kan også ha nytte binokulære kikkerter. En kikkert kan være nyttig dersom man er for langt unna til å se detaljer ...
  • Luper og kikkerter

    02.10.2023 | Kapittel

    Luper og kikkerter kan brukes når du har behov for å forstørre noe, enten på nært eller på lengre avstand. Det finnes ulike typer som dekker ulike behov. Slike hjelpemidler egner seg dårlig til å lese ...
  • Det visuelt orienterte klasserommet

    23.02.2016 | Nettressurs

    ...læringsbetingelser blir det for alle i klassen. Forelesningen er todelt: Læringsfellesskap i visuelt orienterte klasserom. Teori og praksis med utgangspunkt i et forskningsprosjekt. Eksempler fra grunnskolen ...
  • Pedagogisk tilrettelegging i barnehagen

    16.06.2016 | Artikkel

    Hjelpemidler Barnehagen må ha tilgang til hjelpemidler som kan forstørre (lese-forstørrende tv, luper, kikkerter, mobil/nettbrett, datamaskiner) kan gjengi lyd (lydbokspiller) punktskriftskrivere Bruke andre sanser ...
  • Svake språkferdigheter hos småbarn gir mer erting og mobbing

    13.09.2021 | Artikkel

    ...mobbing sammenlignet med barn som ikke har slike vansker. Disse barna er også oftere involvert i å erte/mobbe andre barn sammenlignet med barn uten vansker. Det viser en studie som Folkehelseinstituttet ...
  • Lese med optiske hjelpemidler

    02.09.2019 | Kapittel

    For å få oversikt over de vanligste optiske hjelpemidlene, les mer om Luper og kikkerter  For at eleven skal ha mest mulig nytte av sine optiske hjelpemidler, er det viktig at lærer og elev finner gode ...
  • Synshemmede og aktiviteter i dagliglivet

    08.06.2016 | Artikkel

    ...lignende slik at det blir lettere å orientere seg. Bruke forstørrende hjelpemidler som luper og kikkerter. Velge gode fargekontraster, som mellom skjærefjøl og brød, tallerken og bord. Bruke ADL-hjelpemidler ...
  • Om Jørn Østviks doktorgradsavhandling

    16.10.2017 | Artikkel

    ...kunnskapsstatus om vennskap blant barn som bruker ASK, mens den empiriske studien omfatter semi-strukturerte intervjuer av sju elever i 1.–4. trinn som benyttet ASK. I tillegg ble ti medelever, seks foreldre ...
  • Tre perspektiver

    28.03.2017 | Kapittel

    Intervjustudien fokuserte på barnas opplevelser av sin egen tospråklighet både hjemme med familien og på skolen. I avhandlingen presenteres tretten temaer som belyser språkbruk innad i familien, språkbruk ...
  • Hva sier forskningen om programmeringsroboter?

    24.05.2019 | Artikkel

    ...samarbeid, logikk, selvtillit, sekvensering og spatiale ferdigheter (1). Det er vist at unge barn presterte bedre og var mer interesserte når språk- og bokstavinnlæring ble kombinert med programmeringsroboter ...