Til hovedinnhold
Viser 91–100 av 387 treff.
  • Energitap

    23.08.2023 | Kapittel

    ...ved Usher syndrom. Dårlig balanse i kombinasjon med nedsatt syn og hørsel gjør at eleven bruker synsresten på å holde balansen og kan derfor gå glipp av det som skjer rundt. Ballspill er et eksempel på ...
  • Musepeker (Windows 10)

    09.02.2021 | Kapittel

    Pekeralternativer: Flere innstillinger for musepeker bilde i tekstblokk Her kan du krysse av for  Vis pekerspor. Da gjør du pekeren tydeligere når du flytter den. Justere hastighet på musepekeren Vis hvor pekeren ...
  • Musepeker

    24.05.2024 | Kapittel

    Flere museinnstillinger. Her velger du fanearket for Pekeralternativer: Her har du valg for: Vis pekerspor. Da gjør du pekeren tydeligere når du flytter den. Justere hastighet på musepekeren Vis hvor pekeren ...
  • – Får bidra til å bedre andre menneskers liv

    28.10.2022 | Artikkel

    ...jobber fra Statpeds kontor i Bergen. Tharani Thangarajah – Det beste med å jobbe i Statped, er det meningsfulle i å bidra til å bedre andre menneskers liv og hverdag. Jeg møter elevene i deres miljø. Det skaper ...
  • Bokstavinninnlæring for hørselshemmede elever

    02.04.2018 | Artikkel

    ...opptrer i ulike sammenhenger, og hvordan bokstavene kan settes sammen til å danne en ny språklyd og en mening.  Bokstaver har en lyd, et navn og flere skriftlige former. De har også en visuell og taktil tilstedeværelse ...
  • Tema: Andersens digitale klasserom, elevpresentasjoner

    16.04.2020 | Kapittel

    ...og reflektere over innhold og form Lytte til og videreutvikle innspill fra andre og skille mellom meninger og fakta» ...
  • Blindskap

    23.10.2023 | Kapittel

    ...medisinsk samanheng blir omgrepet blindskap brukt om spennet mellom total blindskap og ein liten synsrest. Ein person blir sett på som funksjonelt blind dersom synet er så nedsett at det ikkje kan brukast ...
  • Forutsetninger for utbytte av taktile illustrasjoner

    21.02.2024 | Kapittel

    ...illustrasjoner avhenger av tidligere erfaringer. Om eleven er født blind, har hatt syn tidligere eller har restsyn, er av stor betydning. Utbyttet avhenger også av om eleven har fått opplæring i å tolke taktile uttrykk ...
  • Faste tegn

    10.04.2024 | Kapittel

    ...som bestemmer hva tegnet betyr, som for eksempel TANTE, ONKEL, SØLV, GULL. Faste tegn må læres. De færreste tegnene er selvforklarende. Av og til kan vi skimte en ikonisk likhet mellom tegnet og det tegnet ...
  • Eksempel på en taktil bok hvor fokuset er på det visuelle

    17.04.2024 | Kapittel

    ...på hva som ikke fungerer i en taktil bok. I boka på bildet er det flere eksempler som ikke vil gi mening med mindre barnet har taktil erfaring med at disse tingene kjennes akkurat slik ut. Hvis barnet ikke ...