Til hovedinnhold
Viser 161–170 av 356 treff.
  • Trinn 1 Tegning

    30.05.2023 | Kapittel

    ...personens interesser og erfaringer – i tillegg til vår egen fantasi – for å gjette eller foreslå mening i det personen har tegnet. Vi skal forvente at personen har noe han eller hun vil uttrykke eller ...
  • Medbestemmelse

    13.06.2022 | Kapittel

    ...et grundig teamarbeid for å analysere og fortolke mulig meningsinnhold i ulike kroppslige uttrykk. Et kommunikasjonspass viser hvordan meninger og synspunkter uttrykkes, og brukt godt kan det et stykke ...
  • Drivkraft hos blinde barn

    19.02.2019 | Kapittel

    ...gjenstander. Barna er avhengige av at voksne hjelper til med oversikt og mening i leken. Energien må kanaliseres mot meningsfylte bevegelser, aktiviteter i samspill og lek med vanlige leker. Dersom dette ...
  • Trinn 3 Bokstaver i rekke

    30.05.2023 | Kapittel

    ...skrivere og trenger daglige muligheter til å skrive. Når de skriver, må vi støtte de gjennom å tilskrive mening og anta kompetanse knyttet til det arbeidet de gjør. Og for å hjelpe dem med å gå til nivå 4, skal ...
  • Trinn 5 Et gjenkjennelig ord

    30.05.2023 | Kapittel

    ...skriving og også daglige muligheter til å skrive. Når de skriver, må vi ha fokuset på å tilskrive mening og anta kompetanse. Vi kan gi de erfaringer med at vi tenker på (snakker høyt om) ord og bokstaver ...
  • Nærhet og samhørighet

    30.07.2024 | Kapittel

    ...elevene får anledning til å bli kjent med hverandre og anledning til å delta i samlinger som er meningsfulle for hver enkelt. I de største kommunene organiseres gjerne spesialgrupper og spesialskoler der ...
  • Barnekonvensjonen

    15.11.2019 | Nettressurs

    E-læring om rettigheter for barn til å bli hørt og gi uttrykk for egen mening. Passer for deg som jobber med barn og unge med behov for særskilt tilrettelegging.  Hør hva du kan øke kompetansen din i og ...
  • Helordslesing ikke veien å gå for svake lesere

    13.02.2025 | Artikkel

    ...om at det å lære seg skriftbilder av ord kan erstatte en fonologisk lesestrategi bygger etter vår mening på en misforstått oppfatning både av hva lesing er og hvordan utvikling av lesekompetanse skjer. 
  • Literacy på hjemmebane

    07.06.2023 | Kapittel

    ...tegningene betyr. Skriving Å skrive betyr at vi setter tankene ned på papiret. Å skrive handler ikke om å spore bokstaver eller kopiere ord. Vi skriver av ulike grunner og skriving handler om kommunikasjon. Barnet ...
  • Døvblindhet

    11.05.2023 | Kapittel

    ...utvikles gjennom å ta i bruk berørings- og bevegelsessansene i tillegg til eventuell syns- og hørselsrest. Ervervet døvblindhet innebærer at ett eller begge sansetapene har oppstått etter at språket er ...