Til hovedinnhold
Viser 221–230 av 372 treff.
  • En av flokken? Om inkludering og ungdom med sansetap – muligheter og begrensninger

    06.06.2016 | Bok/hefte

    ...bedre selvbilde enn de som er delvis eller helt segregert.  Inkludering koster Det må ikke herske noen tvil om hvem som jobber mest med inkludering, det er de fuksjonshemmede elevene selv. Men er det riktig ...
  • Video transcription Silje Benonisen, Terje Daleng, Anette Smith-Isaksen Holdhus

    07.09.2023 | Artikkel

    ...and as such, we see our role as a resource for developing new 3D printable material, as well as evaluating existing designs with several as a publisher on knowledge that schools can use to make 3D printing ...
  • Ung virkelighet (Film om «annerledeshet»)

    27.01.2016 | DVD

    ...vi følger gjennom et halvt år. Via videodagbøker, intervjuer og opptak får vi del i deres ærlige meninger, sårbare refleksjoner og innsikt som de har ervervet seg. I filmen møter vi Malene (19), Jørgen ...
  • Autisme og alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)

    02.12.2019 | Artikkel

    ...mer forutsigbar. For at dagsplanen skal være nyttig, må man sikre seg at de visuelle symbolene gir mening. Det å lære symboler /ord og begrep må jobbes med systematisk og settes i sammenheng både med aktuell ...
  • Undervisnings og metodemateriell

    29.06.2022 | Kapittel

    ...temaspørsmål og aktiviteter. (www.logopednet.no) Tekst og bilder Apt, P. (2007). MPPA (Meningsproduktionsprogram vid afasi). Svensk treningsmateriell som passer for trening av afasirammede med grammatiske ...
  • En - til - en undervisning

    23.08.2023 | Kapittel

    ...det noen huskeregler det kan være nyttig å ha med: Noen elever klarer ikke å bruke både syns- og hørselsrest samtidig. At en elev snur seg vekk betyr ikke nødvendigvis mangel på interesse eller oppmerksomhet ...
  • Leseforståelse

    30.05.2023 | Kapittel

    Å forstå det vi leser er selve meningen med å lese. Når vi studerer rutetabeller, faglitteratur, ukeblad eller en skjønnlitterær bok er målet vårt å forstå. Erfarne lesere vet hvorfor de leser og kan velge ...
  • Video transcription Silje Benonisen, Terje Daleng, Anette Smith-Isaksen Holdhus

    18.04.2021 | Artikkel

    ...and as such, we see our role as a resource for developing new 3D printable material, as well as evaluating existing designs with several as a publisher on knowledge that schools can use to make 3D printing ...
  • Video transcription Ann Adkinds, Debra Sewell, Scott Baltisberger, Sara Kitchen

    07.09.2023 | Artikkel

    ...in Slide 11 the third column of the evaluation resources chart includes a list of resources for evaluating each of the tactile skills in the questions chart. These are resources that can be used to determine ...
  • Visuelt verktøy, læremidler og materiell

    02.04.2018 | Artikkel

    ...oss selv. Alle har et naturlig kroppsspråk og mimikk. Dette må utnyttes maksimalt for å understreke mening i et budskap. Det er særlig viktig å bruke mimikk for å vise når man stille et spørsmål fordi eleven ...