Viser 81–90 av 372 treff.
Åpne landskap
...platene/absorbentene som man visuelt opplever som tak i rommet. Hvis ikke, vil støy gå over veggen mellom rommet og resten av landskapet. Man er også avhengig av en god og lydisolerende dør inn til rommet. Teppefliser på ...Tospråklighet og opplæring av hørselshemmede
...tospråklighet og opplæring av hørselshemmede barn og unge. Bok på engelsk med Lise Kristoffersen og Eva Simonsen som medforfattere. Tospråklighet er aktuelt for hele det spesialpedagogiske fagfeltet. Boka ...Om døvblindhet
...utvikles gjennom å ta i bruk berørings- og bevegelsessansene i tillegg til eventuell syns- og hørselsrest. Barn med døvblindhet lærer ikke kun gjennom visuell observasjon og imitasjon, og naturlig modellæring ...Veien videre
...utvikling. Metodikk og opplegg som ser ut til å være gode for eleven, videreføres og videreutvikles. Evaluer og vurder hvilke endringer som bør gjøres for at eleven skal få utvikle seg videre og få utnyttet ...2.3 Kroppslig-taktil pedagogikk
...taktil kontakt, bevegelse og tilrettelegging slik at barnet eventuelt kan anvende syns- og/eller hørselsresten. Hjelperen kan gi barnet tilgang til kontekst på flere måter med å: være en forlengelse av barnets ...Eleven med ervervet hjerneskade - en veileder basert på nevropedagogisk tenkning
...psykolog. ISBN: 82-90847-21-1 Roar Dalin, Elinor Hasli, Eli M. Killi, Margrethe Kjorstad, Eva Mølmen og Bjørn Nygård. Statped, 2008 ...– Får bidra til å bedre andre menneskers liv
...jobber fra Statpeds kontor i Bergen. Tharani Thangarajah – Det beste med å jobbe i Statped, er det meningsfulle i å bidra til å bedre andre menneskers liv og hverdag. Jeg møter elevene i deres miljø. Det skaper ...Bokstavinninnlæring for hørselshemmede elever
...opptrer i ulike sammenhenger, og hvordan bokstavene kan settes sammen til å danne en ny språklyd og en mening. Bokstaver har en lyd, et navn og flere skriftlige former. De har også en visuell og taktil tilstedeværelse ...Tema: Andersens digitale klasserom, elevpresentasjoner
...og reflektere over innhold og form Lytte til og videreutvikle innspill fra andre og skille mellom meninger og fakta» ...Hvis eleven skal lage en bok selv
...rediger tittel. Lukk meny. Merk at skjermleseren ikke alltid leser det nye navnet på boka før appen er restaret. Naviger til boka du vil åpne og aktiver for å åpne den. Sett fokus øverst på siden, bla til «Add ...