Viser 1–10 av 10 treff.
Stereotyp atferd og selvstimulering ved synsnedsettelser
...kan synsnedsettelsen medføre én eller flere former for stereotyp atferd og selvstimulering. Stereotyp atferd og selvstimulering kan være en konsekvens av nedsatt syn. Stereotypier er ritualiserte bevegelser ...Synstap, selvstimulering og stereotypier
Tips og råd om selvstimulering og stereotyp atferd hos barn som er sterkt svaksynte eller født blinde. Tilrettelegging kan forebygge og redusere atferd som hindrer utvikling. Stereotypier er ritualiserte ...Synsveiledere
...og kommunikasjon. Her finner du gode eksepler på hvordan. Les veilederen Selvstimulering og stereotyp atferd Selvstimulering og stereotyp atferd Stereotyp eller selvstimulerende atferd er ganske vanlig ...Forskjeller i atferd
...ubevisste. Selvstimulering er i større grad bevisst handling rettet mot egen kropp og behøver ikke være stereotyp. Som regel er det en glidende overgang mellom stereotypier og selvstimulering. Vi har sjelden ...Konsekvenser av synsnedsettelser
...eller for lite stimuli. Stereotyp atferd og selvstimulering For noen kan synsnedsettelsen medføre én eller flere former for stereotyp atferd og selvstimulering. Dette kommer til syne gjennom gjentakelse ...Når atferden blir et problem
...som så avvikende og avvisende at andre unngår å ta kontakt barnet foretrekker å holde på med selvstimulering fremfor å ha kontakt med andre og utforske verden barnet skader seg selv Når atferden er et problem ...Mulige årsaker
...eksempel når barnet vifter med hendene foran øynene eller lager uvanlige lyder. For det tredje kan selvstimulering bidra til å øke ønsket stimulering eller blokkere uønsket stimulering. Mange barn med synsnedsettelse ...Drivkraft hos blinde barn
...ved å vifte med hendene, lage lyder, rulle eller rugge kroppen. Dette er vanlig å betrakte som selvstimulering, ofte kalt blindismer. Det kan forklares med at blinde mangler muligheter for å være aktive.Tilrettelegging og tiltak
...derfor å legge tiltakene på mildest mulig nivå av det som kan ha effekt. Kanskje kan vi akseptere selvstimulering og stereotyp atferd hvis den forekommer på tider hvor den er lite synlig og påfallende. Samtidig ...Å forstå hva barnet uttrykker
...komme frem til mulige betydninger bak uttrykket. Emosjonelle uttrykk må ikke bli omtalt som selvstimulering. Måten vi omtaler barnets uttrykk på, gjør gjerne noe med måten vi svarer det på. Ved å anerkjenne ...