Til hovedinnhold
Viser 1011–1020 av 2348 treff.
  • Kulebank

    16.08.2016 | Konkret materiell

    ...alle tall, bortsett fra plass nummer 2, er det en "kulepinne". Ved plass nummer to er det et hull som en kan putte kuler nedi (banken). Kuler til spillerne, for eksempel 4 til hver. Terning bestilles separat ...
  • Pekeprate hver dag - eksempler på tematavler

    24.11.2020 | Bok/hefte

    ...forslag til kategorier og ord som kan være nyttige i samtaler i de situasjonene. Du finner også eksempler på hvordan tematavler med de ulike ordene kan se ut. Dette er ment som en inspirasjon slik at du kan ...
  • Visuelle noter

    31.01.2021 | Bok/hefte

    ...visuelt hefte som kan brukes av både seende og de med nedsatt syn. Heftet kan være nyttig både for lærere som har en blind elev i klassen og elever som leser punktskrift. Det inneholder tegn som forekommer ...
  • Etablering av felles oppmerksomhet

    15.05.2024 | Kapittel

    Lesing av taktil bok legger opp til et tett samspill mellom den som leser boken og den som blir lest for. Boken blir et felles fokus, og en skaper mening sammen ved å snakke om det man leser. Når du leser ...
  • Bruk av alternative betjeningsløsninger i spill

    14.09.2020 | Kapittel

    ...kan styre spillet med mus. Når en bruker spill i undervisningen er det derfor viktig å velge spill som er kompatible med disse betjeningsløsningene og teste ut i forkant.       I tillegg er det viktig å ...
  • Beskytte under utforsking

    10.07.2017 | Kapittel

    Av og til kan det være ubehagelig å berøre noe som for eksempel er klissete, et levende dyr eller noe veldig varmt eller kaldt. Hvis du er usikker på om barnet opplever det ubehagelig eller skremmende ...
  • Muligheter og begrensninger

    17.02.2022 | Kapittel

    ...vi være oppmerksomme på at deltakelse med tolk ikke nødvendigvis oppleves som likeverdig deltakelse. Voksne tegnspråklige, som deltar i gruppesamtaler med flest talespråklige, sier at det ofte er vanskelig ...
  • Visuell støtte

    14.09.2020 | Kapittel

    ...være helt avgjørende for å forstå det som formidles. Dette er spesielt relevant for elever som har nedsatt hørsel, lese- og skrivevansker, men også for elever som har utfordringer med innholdsforståelse ...
  • Rollelek

    30.01.2018 | Kapittel

    ...strukturer og regler som er vanskelige å gjennomskue, og som barna trenger hjelp til å forstå er spontan og uforutsigbar  Rammeplan for barnehagen Om barnet har særinteresser, kan lek som bygger på disse interessene ...
  • Skrivestøtte

    11.01.2021 | Kapittel

    ...til ord og plukke ut ordet du vil skrive dersom du kjenner det igjen. Det finnes en rekke verktøy som kan være lure å bruke. Eksempler på dette er: Autokorrektur Synonymoppslag Grammatikkontroll Ordoppslag ...