Søk | www.statped.no

Søk

Søk i hele statped.no

Viser 1151 - 1160 av 2360 treff.

  • Lokal kompetanseutvikling - matematikkvansker

    01.06.2021 | Artikkel

    ...tett på barna og elevene. Dette betyr at det vil forventes lokal kompetanse om vanlige lærevansker som matematikkvansker. Nordahl-rapporten illustrerte gjennom en pyramide ulike grader av behov for tilrettelegging ...
  • Grunnleggande samspel

    07.12.2021 | Kapittel

    ...født. I denne læringsressursen  er grunnleggande samspel brukt som ein fellesnemnar for fleire område. Du får sjå eksempel på korleis du som vaksen kan observere, lytte, vente og forvente samspel og kommunikasjon ...
  • Risikogruppen (15‒34)

    28.08.2014

    ...innebærer det at du som er barnehagelærer, rapporterer om at barnet er blant de ca. 8 % av barna med mest vansker. Poengskåren 15‒34 poeng kalles for risikogruppen. Med dette menes barn som har såpass uttalte ...
  • Taktile kart

    07.10.2013

    ...eller flere plan. Vann, skog, veier og lignende er markert med ulike teksturer (overflater). Kart som brukes for å lære mobilitetsruter, kan ha symboler for kjennemerker og ledelinjer, for eksempel gelender ...
  • Programmering i skolen

    01.03.2021 | Kapittel

    ...programmeirngsaktivteten. Programmering kan derfor gi skaperglede til alle og fungere som en inkluderende læringsaktivitet. Les mer om programmering som inkluderende læringsaktivitet her. Kompetansemål i LK20  Programmeringsmålene ...
  • Tegnspråkets rolle i leseopplæringen

    02.04.2018 | Artikkel

    For noen hørselshemmede elever er norsk tegnspråk det språket som brukes for å snakke om språk; for å diskutere, sammenligne og forklare. I den tidlige leseopplæringen vil bimodalt tospråklige elever koble ...
  • Moneyville (Pengeby)

    02.05.2018 | App

    ...med ulike vansker. Oppgavene blir lest opp av borgermesteren i Pengeby som veileder deg gjennom aktivitetene i spillet, samtidig som oppgavene er tilgjengelige i tekstform. Med tekstboksene er det også mulig ...
  • Stamming i videregående skole

    21.02.2018 | Artikkel

    Elever i videregående skole som stammer, har i likhet med barn i skolealder, økt sannsynlighet for vedvarende stamming. Noen opplever at stammingen avtar noe, mens andre opplever at stammingen tiltar.
  • Logopediske tiltak og oppfølging for personer med afasi

    19.02.2020 | Artikkel

    Personer som får afasi vil ha behov for oppfølging av logoped. Tiltakene bør være individuelt tilpasset, og de bør være en del av en helhetlig og tverrfaglig oppfølging. Det overordnede målet med oppfølgingen ...
  • P

    01.12.2011

      Pannus, bindevevslag med blodårer som vokser inn over kornea fra konjunktiva f.eks. ved trakom Panophthalmitis, en inflammasjon som omfatter både bulbus og de øvrige bløtdelene i øyehulen. Papillen ...

Fant du det du lette etter?

0/250
0/250

Tusen takk for hjelpen!