Til hovedinnhold
Viser 1481–1490 av 2348 treff.
  • Interessekartlegging

    18.03.2022 | Kapittel

    ...ofte sammen med det som er viktig for dem, og det de interesserer seg for. Interessekartlegging handler om barnets mestring og det man kan bygge videre på, og å se på interessene som en ressurs både for ...
  • Leselist

    04.09.2019 | Kapittel

    Her omtaler vi noen innstillinger i SuperNova som har med bruk av leselisten å gjøre. Du finner innstillingene under menyen Punkt i SuperNova kontrollpanel. Fysisk eller logisk modus SuperNova kan vise ...
  • Gjenkjenning og identifisering av følelser

    04.05.2015 | Kapittel

    ...viktig grunnlag for god følelseshåndtering. Dersom det er riktig at følelser alltid er sanne for den som har dem, så er dette kanskje det aller viktigste: Å tro på barnet, komme det i møte, ta imot følelsen ...
  • Book Creator for elever med nedsatt syn og blindhet

    21.11.2019 | Kapittel

    ...inneholder mange visuelle elementer som kan være utfordrende for barn med nedsatt syn og blindhet. Book Creator er til en viss grad tilgjengelig, men det er ikke alt som er like enkelt. Barnet vil ofte trenge ...
  • Hypotetisk form

    04.05.2015 | Kapittel

    ...noen barn er det lettere å delta eller bidra innenfor en «dersom» -form. Denne formen kan oppleves som mindre krevende og forpliktende og dermed lettere å ha et avslappet forhold til. Hvis du skulle snakket ...
  • Inverterte farger

    24.05.2024 | Kapittel

    Du kan velge at fargene skal inverteres samtidig som du slår på forstørrelsesprogrammet. Du må da åpne menyen (Ctrl + Win + M) og aktivere Inverter farger. Inverterte farger kan også slås av og på med ...
  • Planlagte samtaler om følelser

    04.05.2015 | Kapittel

    ...har fulgt: pratetime, skravletime, følelsestime, snakketime. I noen tilfeller kan det være barnet som bestemmer navnet, andre ganger den voksne. I det følgende bruker vi alle betegnelsene, men de betyr ...
  • 2.3 Kroppslig-taktil pedagogikk

    04.03.2024 | Kapittel

    ...korttidshukommelsen.  Selvregulering er viktig for læring og er ofte et sårbart funksjonsområde hos barn som Khalid og Emma. En viktig oppgave for Hjelperen er å skape «den røde tråden» i en fragmentert verden ...
  • 2.4 Å tenke og kommunisere med hele kroppen

    03.03.2024 | Kapittel

    ...hvor stor resten av kroppens bidrag er sammenliknet med hjernen. Bildet av hjernen som kroppens datamaskin og kognisjon som informasjonsprosessering står fortsatt sterkest i omtale av barnets kognitive utvikling ...
  • Inverterte farger (Windows 10)

    09.02.2021 | Kapittel

    Du kan velge at fargene skal inverteres samtidig som du slår på forstørrelsesprogrammet. Du må da åpne menyen (Ctrl + Win + M) og huke av for Inverter farger. Inverterte farger bildeblokk Inverterte farger ...