Til hovedinnhold
Viser 1731–1740 av 2603 treff.
  • Skriftspråk og stimulering når barn ikke kan se (mp3)

    01.07.2019 | Podkast

    ...lære seg å lese og skrive. Men hva når barnet ikke kan se? Denne episoden handler om hvordan barn som er blinde, kan bli kjent med skriftspråket. Veien går gjennom nysgjerrige hender.  Inkluderingspodden ...
  • Tilpasset undervisning i den tidlige leseopplæringen

    04.08.2023 | Kapittel

    Leseferdigheter er på alle nivåer forbundet med læring, trivsel og motivasjon i skolen. Å komme godt i gang som leser i løpet av de første skoleårene har stor betydning for den videre skolegangen. Elevene vi møter ...
  • 1.4 Hva skal vi se etter?

    04.03.2024 | Kapittel

    OBS! -momenter OBS! -momenter er nevropsykologiske momenter som det er viktig å se etter når vi er sammen med barn som Emma og Khalid. De kan gi oss innsikt i hvordan barnet fungerer nevropsykologisk.
  • Personer med anomisk afasi (ordleting)

    28.06.2022 | Kapittel

    1. Afasirammede har mindre kapasitet for å huske det som sies. Ikke snakk i for lange setninger. Gi korte beskjeder. Skal du fortelle noe, ta små pauser i setningene. La den du snakker til se ansiktet ...
  • Forskning om pedagogisk bruk av digitale spill

    17.09.2020 | Kapittel

    ...presenterte digitale trender i den nordiske skolen og fremhevet at spill og spillifisering er noe av det som kommer til å prege skolehverdagen for elever i nær fremtid. Medietilsynet fant i 2020 at 96 % av guttene ...
  • Tilrettelegging for elever med stamming - hva kan lærerne gjøre?

    03.06.2021 | Video

    ...en bedre hverdag. For elever med stamming er det viktig med god støtte fra de voksne rundt barnet. Som lærere kan man bidra til en bedre skolehverdag gjennom støtte og tilpasning. I denne filmen presenteres ...
  • Lovverk

    01.08.2024 | Kapittel

    ...høyrsel rettar som det er nødvendig for foreldre og resten av laget rundt barnet å vere kjende med. Ikkje alle lovar, reglar og rettar er aktuelle for alle. Her har vi laga ei oversikt som kan vere til hjelp ...
  • Tiltak

    18.03.2022 | Kapittel

    ...hovedsak må pedagoger tilpasse omgivelsene og opplæringen for barnet, og ikke planlegge tilvenning av noe som er vanskelig. Snakk med barnet og med nærpersoner, og skaff informasjon om hvordan sansene til hvert ...
  • Trinn 1 Tegning

    30.05.2023 | Kapittel

    ...trinn 1 produserer personen linjer og kurver som ser ut til å representere noe. Se bildet under. Trinn 1 Å legge til rette for skriving på trinn 1 Personer som er på dette trinnet, trenger daglig mange og ...
  • Smartteknologi med skjermleser

    23.02.2024 | Kapittel

    ...velge, eller på om du skal gå for Apple- eller Android-produkter?  Er du forelder eller lærer til en som ikke ser, og lurer på hvordan du skal introdusere teknologien og lære bort hvordan den kan brukes?  ...