Viser 1731–1740 av 2613 treff.
Assassins Creed – Discovery Tour
...epoker uten voldelige scener. Her får du beskrevet hvordan du kan bruke spillet sammen med elever som har særskilte opplæringsbehov. Assasins Creed Discovery Tour er utviklet i samarbeid med historikere ...Høflighetsfraser
Noen fraser er gode å kunne når man møter noen som snakker tegnspråk. Her er et lite utvalg. Se gjerne videoen igjen uten lyd for å se om du husker frasene. Etterpå kan du prøve å gjenta frasene selv, ...Gjør bøker lettere å bla i
...laget av lett materiale som plasseres mellom sidene i en bok, slik at den som skal lese boken kan sette fingeren/hånden mellom sidene. Det er individuelt hvilket materiale som passer best. Bok med møbelknotter ...Scratch
Scratch er et blokkbasert programmeringsspråk som kan brukes til å designe og lage interaktive fortellinger, animasjoner, spill og musikk. Scratch er et programmeringsspråk utviklet for å introdusere programmering ...Sareptas afasikrukke- tips og oppgaver i afasiundervisningen
”Sareptas afasikrukke” er navnet på en nettbasert oppgavebank og et nettverk for logopeder som underviser mennesker som har afasi (ervervede språk- og kommunikasjonsvansker etter skade i hjernen). Tidligere ...Programvareoppsett for skjermleserbrukere
...noen tilpasninger eller standardinnstillingene er endret. Heftet er skrevet i i formatet DocBook XML som automatisk kan genere filer i HTML, PDF, RTF og TXT. Lars Bjørndal Statped, 2011 ...Brytere - hjelpemidler for mestring, påvirkning og deltakelse
...i tilknytning til dette arbeidet. Del I understreker viktigheten av målarbeid, og antyder noen mål som ofte er aktuelle i aktivisering og opplæring av denne gruppen mennesker. Ofte involverer mål om større ...Hørselshemning og opplæring
Hjulstad, Grete Høie og Jarle Johannessen, argumenterer for spesialpedagogisk og pedagogisk kunnskap som er praksisforankret og utviklet i samarbeid med barnehager, skoler og brukere. Utgitt i 2010.En av flokken? Om inkludering og ungdom med sansetap – muligheter og begrensninger
...til en mer segregert organisering. De som er inkludert på fulltid i en vanlig klasse, har bedre akademisk og sosial selvoppfatning og bedre selvbilde enn de som er delvis eller helt segregert. Inkludering ...Multifunksjonshemming – livsutfoldelse og læring
Teoretisk og filosofisk grunnlag for arbeid med personer som har dyp og alvorlig utviklingshemming, samt konkrete erfaringer og praksis.fra skole og hverdagsliv. Bokas hovedpersoner har ingen felles diagnose ...