Til hovedinnhold
Viser 1781–1790 av 2611 treff.
  • Språk- og stemmeinnstillinger

    04.09.2019 | Kapittel

    ...endres for alle talesynteser. Med valget Tegnsetting, justerer du hvor mange skilletegn som skal leses. For en som leser mye med tale, kan valget Noen eller Ingen være det beste. Åpne dialogboksen Stemmeinnstillinger: ...
  • Undervisningsopplegg med omvendt undervisning

    20.04.2022 | Kapittel

    ...begrep som kan være vanskelig å forstå. Med bærekraftig utvikling menes ofte en plan for fremtiden som går ut på at vi må handle på en måte som gjør verden til et bedre sted for alle mennesker som lever ...
  • VoiceOver for iOS

    08.03.2024 | Kapittel

    ...viktige fingerbevegelser VoiceOver for iOS er en skjermleser fra Apple som gjengir skjerminnholdet som syntetisk tale og/eller som punktskrift på leselist tilkoblet via Bluetooth. Man finner VoiceOver integrert ...
  • Touch-metoden

    03.09.2018 | Kapittel

    ...svaksynthet (https://provista.no/catalog/groups/tastaturtrening). Statped har utviklet et touchprogram som heter Tastaturbo (Tastaturbo (statped.no)). Touch-programmer er ikke en forutsetning for å lære metoden ...
  • Tolke for barn

    17.02.2022 | Kapittel

    ...ikke en spesiell kvalifisering for å tolke i situasjoner med barn. I filmen under får du møter tolker som deler sine tanker og erfaringer om det å tolke i situasjoner med barn. Dam_tolk_tolke_for_barn Sentrale ...
  • Forventninger

    01.03.2022 | Kapittel

    Vi er heldige som har gode rettigheter og tilgang på offentlig tolketjeneste i Norge. Før en bestiller tolk, er det lurt å stille seg noen spørsmål og reflektere rundt disse. Hvorfor engasjerer vi tolk ...
  • Vise vei

    17.02.2022 | Kapittel

    ...en voksen støttet barnet i en tolkesituasjon. Vi fikk også noen innspill fra en mor og en pedagog som selv er døve, og har erfaring med tolk. De mener at det er viktig at barna får se tolk i praksis og ...
  • Programmering og tilgjengelighet for elever med nedsatt hørsel

    10.08.2021 | Kapittel

    ...programmeringsprosessen samarbeid og verbal kommunikasjon. Når vi programmerer er vi algoritmiske tenkere som utforsker og feilsøker, og gjerne sammen med andre. Det er da viktig å legge til rette for at denne ...
  • Programmering og tilgjengelighet for elever med nedsatt syn

    01.03.2021 | Kapittel

    Mye av programmeringsaktiviteten er visuell.  Elever med nedsatt syn eller elever som er blinde kan likevel programmere på mange ulike måter, men det vil ofte kreve tilrettelegging. Hvilket programmeringsverktøy ...
  • Behandling av auditive forståelsesvansker

    28.06.2022 | Kapittel

    ...forståelsesvansker. I noen tilfeller, som ved Wernickes afasi, vil det kunne være det primære mål. Behandlere bør merke seg at auditive forståelsesproblemer er ikke tydelig merkbare som produksjonsproblemer. Prognostiske ...