Til hovedinnhold
Viser 2431–2440 av 2632 treff.
  • Erfaringer fra følelsessamtaler

    04.05.2015 | Kapittel

    Til slutt vil vi formidle tanker og erfaringer fra noen av dem som deltok i prosjektet «Kjenn hva jeg føler». «Hun ber om å få følelsesmerker, roer seg ofte når hun får det, og snakker spontant om alle ...
  • Video transcription Sarah Morley Wilkins

    07.09.2023 | Artikkel

    Consultant of the Daisy Music Braille Project. I'm very pleased to have this opportunity to share with you some of our recent strategic development work to secure the future of music braille production and use ...
  • Video transcription Sarah Morley Wilkins

    18.04.2021 | Artikkel

    Consultant of the Daisy Music Braille Project. I'm very pleased to have this opportunity to share with you some of our recent strategic development work to secure the future of music braille production and use ...
  • Visuelle og romlige funksjoner

    10.02.2020 | Kapittel

    ...spesialundervisning i matematikk. Det er behov for å utrede og finne kompenserende teknikker. Digitale hjelpemidler som?  ...
  • Språk og kommunikasjon

    30.01.2018 | Kapittel

    Alle barn med autisme har forståelsesvansker, også de som har gode kognitive evner. Den konkrete og bokstavelige læringsstilen de har, får konsekvenser for å forstå språk og kommunikasjon. Kommuniser presist ...
  • Kan barnet ha synsvansker?

    24.03.2017 | Publikasjon

    ...dårlig? Hvis du mistenker synsvansker, skal barnet alltid sjekkes av en optiker eller øyelege. Barn som strever med å lese og skrive, bør også rutinemessig sjekke synet. Synsvansker kan vise seg på forskjellige ...
  • Å kunne utforske skriving selv

    30.05.2023 | Kapittel

    ...hvert spør de oss «Hva står det der?» når de har forsøkt å skrive bokstaver. Personer i alle aldre som er på emergent literacy nivået i sin utvikling, må få varierte muligheter for å gjøre seg erfaringer ...
  • Aktiv deltagelse

    11.05.2023 | Kapittel

    ...med tilpasning og tilrettelegging. For andre blir det nødvendig å lære seg en ny kommunikasjonsform, som eksempelvis taktil kommunikasjon.
  • Mulighet for orientering og fri bevegelse

    11.05.2023 | Kapittel

    ...og orienteringsteknikker mobilitetshjelpemidler fysisk tilrettelegging av omgivelsene en ledsager – som også kan beskrive omgivelsene Mobilitetsopplæring kan bidra til større selvstendighet og trygghet ved ...
  • Psykiske lidelser

    07.02.2023 | Kapittel

    Psykiske lidelser, som for eksempel angst og depresjon, er mer vanlig hos personer med utviklingshemming enn andre. Likevel blir de sjeldnere oppdaget og forstått. Personen selv vil kanskje ha vanskelig ...