Til hovedinnhold
Viser 411–420 av 2367 treff.
  • UTBAS-6

    25.06.2018 | Kartleggingsmateriell

    ...holdninger assosiert med tale og angst hos voksne som stammer. UTBAS-6 består av seks utsagn som omhandler negative tanker i forbindelse med stamming. Den voksne som stammer skal ta stilling til hvor ofte man ...
  • Stamming i skolen

    01.06.2021 | Tema

    ...likevel være omfattende. Hvordan eleven blir møtt av lærere og får tilrettelagt sin skolehverdag, har som regel stor betydning for elever med stamming.  På denne temasiden finner du en rekke ressurser du kan ...
  • Alternativ og supplerende kommunikasjon i barnehagen

    04.05.2020 | Artikkel

    For barn som har behov for eller bruker alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) er opplæring i bruk av ASK sentralt. I Rammeplan for barnehagen står det at «Barnehagen skal fremme kommunikasjon og ...
  • Tiltak og tilrettelegging for elever med utviklingshemming

    07.02.2023 | Artikkel

    ...tiltak og tilrettelegging i barnehager og skoler. Samtidig vil det være vanskebilder og situasjoner som forekommer så sjelden at det kan være vanskelig å opparbeide seg erfaring og kompetanse. Både helsetjenesten ...
  • Skrivestartere

    13.01.2022 | Kapittel

    Videre kan en ha med forslag til ord som kan brukes i teksten for de som ønsker dette. Skrivestarter kan også være å se en kort inspirasjonsvideo eller forundringsvideo som en deretter skal skrive noe til.
  • Microsoft Office

    02.09.2019 | Kapittel

    Her gjennomgår vi innstillinger i Office som gjør det enklere å bruke programmene sammen med skjermleser og forstørringsprogram.
  • Goldenhar syndrom (hemifacial mikrosomi)

    10.06.2020 | Kapittel

    ...misdannelse av hodet/ansiktet som kjennetegnes ved at de to ansiktshalvdelene er ulikt utviklet. Det er store variasjoner av omfang og alvorlighetsgrad av sykdommen blant de som er rammet. Underkjeven er underutviklet ...
  • Hjelpemidler i mobilitet

    01.09.2023 | Kapittel

    For å kunne forflytte seg så trygt, effektivt og selvstendig som mulig, kan det brukes flere typer mobilitetshjelpemidler.  
  • Dynamisk undervisning

    23.08.2016 | Nettressurs

    «Dynamisk Undervisning» er en læringstilnærming og arbeidsform som vektlegger bruk av strukturert refleksiv samtale og samhandling i sammenheng med tilpasset opplæring og individuelt tilrettelagt opplæring ...
  • Junas historie

    22.01.2020 | Artikkel

    ...utsatt for et spark i hode av hest, stoppet alt opp. Hun var heldig og overlevde. For barn og unge som blir påført en hjerneskade, er det at skolen og omgivelser forstår og legger til rette for opplæring ...