Viser 431–440 av 2603 treff.
Internett med skjermleseren Supernova
...tenkt for lærere som skal undervise elever som er blinde, og vil forhåpentligvis være et nyttig hjelpemiddel i undervisningen i bruk av internett. Veilederen kan også brukes av andre, som en oppslagsbok ...Kurs etter søknad
Kommuner/fylkeskommuner kan søke Statped om deltakelse på noen kurs. Kurs som er åpne for alle finner på denne kurssiden.samlivskurs.afasi.no
...kommunikasjon når en i parforholdet har afasi. Å leve sammen med afasi kan være utfordrende både for personen som har blitt rammet av språkvanskene og for pårørende. Språkvansker hos en av partene i en relasjon, vanskeliggjør ...UTBAS-6
...holdninger assosiert med tale og angst hos voksne som stammer. UTBAS-6 består av seks utsagn som omhandler negative tanker i forbindelse med stamming. Den voksne som stammer skal ta stilling til hvor ofte man ...Stamming i skolen
...likevel være omfattende. Hvordan eleven blir møtt av lærere og får tilrettelagt sin skolehverdag, har som regel stor betydning for elever med stamming. På denne temasiden finner du en rekke ressurser du kan ...Alternativ og supplerende kommunikasjon i barnehagen
For barn som har behov for eller bruker alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) er opplæring i bruk av ASK sentralt. I Rammeplan for barnehagen står det at «Barnehagen skal fremme kommunikasjon og ...Tiltak og tilrettelegging for elever med utviklingshemming
...tiltak og tilrettelegging i barnehager og skoler. Samtidig vil det være vanskebilder og situasjoner som forekommer så sjelden at det kan være vanskelig å opparbeide seg erfaring og kompetanse. Både helsetjenesten ...Introduksjon
Her finner du grunnlagsinformasjon som vil være nyttig uansett om du er interessert i iOS-produkter eller Android-produkter.Gjennomgang av fagområdet hørsel i Statped
...omfattet Statpeds tjenester til barn og unge i barnehage og grunnskole med hørselstap. Resultatene som presenteres i rapporten, bygger på data hentet fra dokumentstudier, spørreundersøkelse og intervjuer ...Informasjon
Vurder hvem som bør få informasjon og hva det skal informeres om. La eleven ta del i prosessen, om mulig.