Til hovedinnhold
Viser 891–900 av 2606 treff.
  • God ASK

    06.06.2016 | Nettressurs

    ...instruksjonar, forklaringar, spørsmål og arbeidsoppgåver som gjer at du som er vaksen, kan bli ein god kommunikasjonspartnar for barn frå to til seks år som treng alternativ og supplerande kommunikasjon (ASK) ...
  • Innleiing

    06.04.2021 | Kapittel

    ...høyrsel er like ulike som alle andre barn. Ulike føresetnader krev ulik tilrettelegging for å sikre eit godt opplæringstilbod frå første skoledag. Nokre av tilretteleggingane som er viktige for barn med ...
  • 3DL- Tredimensjonal læring

    23.03.2020 | Nettressurs

    Læringsressursen dekker mange temaer i naturfag og samfunnsfag. Med modeller og videoer får elevene bilder som konkretiserer begreper og fenomener. Dette kan støtte begrepsinnlæring og gi bedre faglig forståelse ...
  • Tolk på fritiden

    07.06.2023 | Kapittel

    ...for eksempel være i idrett- og kulturtilbud og i sosiale sammenhenger som bursdager og familiesammenkomster. Foreldre til barn som skal samhandle via tolk, må ha god kunnskap om tolking. Slik kan de bedre ...
  • Organisering

    17.08.2023 | Kapittel

    I kroppsøving er det ofte høyt tempo, raske forflytninger og store avstander som gjør at eleven kan ha utfordringer med å holde oversikt. For at eleven skal få et faglig og sosialt utbytte, bør det tilrettelegges ...
  • Video transcription Astrid K. Vik, Gro Aasen, Silje Benonisen

    07.09.2023 | Artikkel

    Norway. My name is Astrid Kristin Vik and together with Silje Benonisen and Gro Aasen, we will present some of the best practise all over Norway, and we will also present results from a research project about ...
  • Skolefaglige temaer

    07.02.2023 | Kapittel

    ...skolefaglige temaer som lesing, skriving og regning. Ferdigheter på disse områdene øker mulighetene for deltakelse i jobb, samfunn og hverdagsliv. Med utgangspunkt i fagtradisjoner som emergent literacy ...
  • Interesser og medbestemmelse

    07.02.2023 | Kapittel

    ...tiltak som tar utgangspunkt i interesser og muligheter til medbestemmelse er særlig aktuelt i møte med barn og elever med utviklingshemming. Mange strever med oppmerksomhet og konsentrasjon, noe som kan avhjelpes ...
  • Nedsatt hørsel og spill

    14.09.2020 | Kapittel

    Elever med nedsatt hørsel kan ha like godt utbytte av et spill som elever som ikke har nedsatt hørsel. For å få et godt utbytte må eleven kunne bruke andre sanser i tillegg til hørselssansen for å skaffe ...
  • Andre tilpasninger av skjerm

    15.10.2021 | Kapittel

    ...funksjonen kan være nyttig for elever som har en fargesvakhet, ved at de ikke ser forskjell på rød og grønn, eller blå og gul. Vi anbefaler at du prøver deg fram for å se hva som gir best opplevelse av detaljene ...