Viser 951–960 av 2611 treff.
Støttemateriell for god praksis
...aktivitetsbeskrivelser kan se ut. Heftet har som mål å vise hvordan tverrfaglige team kan utforme materiell som understøtter god praksis i møte med mennesker som har omfattende funksjonsnedsettelser. Eksempler ...Utfordringer knyttet til mobilitet for personer med moderat eller alvorlig synssvekkelse
...alle mennesker med synshemning som opplever at forflytning er utfordrende. Evne til selvstendig orientering gir frihet til å kunne bevege seg fritt på eller til områder som ellers er lite tilgjengelig. Forfatterne ...Dina den døve dinosauren
Historien handler om en døv dinosaur, Dina, som rømmer hjemmefra fordi foreldrene hennes ikke vil at hun skal lære seg tegnspråk. Bok på 32 sider med tekst og illustrasjoner samt tilgang til video der ...En ny hverdag med diktering
For barn og unge som har en ervervet hjerneskade kan bruk av diktering være et viktig verktøy i skolehverdagen. Mathias går i 7. klasse på Nyplass skole i Lindesnes, og har en ervervet hjerneskade. Han ...Nedlasting og bruk av apper og programvare
Statped omtaler spesialpedagogisk bruk av apper og programvare som læringsressurser. De fleste apper og programvare som vi omtaler, er utviklet av andre enn oss. Vi lenker dit utvikler tilbyr nedlasting ...Kompetanseløftet og behov i kommunene
...kompetansepartner innenfor spesialpedagogikk. – Indre Østfold behøver et stort kompetanseløft omkring elevgrupper som Statped ikke lenger skal ivareta. Høgskolen har økt tilbudet og er blitt flinke til å levere det vi ...Samlingsstund
Den tradisjonelle samlingsstunden som aktivitet er ofte fast innarbeidet i daglige barnehagerutiner, og er en felles start på dagen. Faste aktiviteter gir god forutsigbarhet for alle barn. Samlingsstunden ...Stress
Barn og unge med autisme opplever vanlige situasjoner som mer stressende enn sine jevnaldrende. Det betyr at de alltid går med et forhøyet stressnivå, og det får konsekvenser for læring og utvikling, både ...3DL- Tredimensjonal læring
Læringsressursen dekker mange temaer i naturfag og samfunnsfag. Med modeller og videoer får elevene bilder som konkretiserer begreper og fenomener. Dette kan støtte begrepsinnlæring og gi bedre faglig forståelse ...Språk og kommunikasjon – barn med nedsatt hørsel
...for at barnet skal være aktiv i kommunikasjonen med omgivelsene, er at det opplever kommunikasjonen som meningsfull. Hvert enkelt barn følger sitt eget tempo, så det kan være store individuelle forskjeller ...