Viser 351–360 av 2522 treff.
Tiltak og oppfølging for skolebarn
Eldre skolebarn som stammar, treng hjelp til å få betre taleflyt, men også støtte til å møte eventuelle negative kjensler knytt til stamminga. Direkte tiltak Ein logoped arbeider direkte med eleven som ...– Arbeid med ASK krever kompetanse og samarbeid
Statped Bjørg Sissel Hoem. Her gir hun noen konkrete råd til de som jobber i laget rundt barn og elever som bruker ASK. Bilde av Bjørg Sidsel Hoem – Til deg som er PP-rådgiver, anbefaler jeg å ta i bruk e-læringen ...Pedagogisk bruk av apper i matematikk
Ulike funksjoner i appene kan bidra til å konkretisere det abstrakte, kunne gjøre individuelle tilpasninger, tilrettelegge for tilleggsvansker og være et supplement til andre innlæringsmetoder. Verktøyapper ...Kartlegging av alternativ og supplerende kommunikasjon
Å kartlegge, er en prosess hvor man innhenter informasjon som hjelper oss til å ta gode valg når det tilrettelegges for kommunikasjon. Når vi kartlegger ASK-behov, trenger vi å innhente kunnskap om både ...Hjelpe andre
...bake/matlagingsaktivitet når du vil at eleven skal hjelpe deg. Modeller ordet på talemaskinen til eleven. Oppmuntre henne til å si ordet hjelp når hun trenger det. Modeller og bruk ordene vær så snill og takk i ...– Stolt av å bidra i tegnspråkopplæring
...har rett til å få opplæringen på Norsk tegnspråk. Disse elevene får tilbud om seks deltidsopplæring av Statped. Jenny Karlsson – Vi har ansvar for opplæring etter opplæringsloven når de kommer til oss for ...Med nettbrett eller smarttelefon
...kan brukes som støtte til å jobbe med begreper i Minspeak. Det kan være verktøy der man lager eget innhold, f.eks. tegneserier eller bøker. Det kan også være apper som stimulerer til utforsking og lek. Her ...Pedagogisk bruk og tilrettelegging med VR
...tilgang til ellers. Eksempler kan være å oppleve historiske hendelser, byggverk og farlige eksperimenter. Når elevene ser med egne øyne og interagerer med virtuelle objekter, gir det muligheter til å lære ...Utredning av ADHD hos minoritetsspråklige elever i grunnskolen
...minoritetsspråklige elever i grunnskolen". Utredningen det henvises til i artikkelen foregikk i en toårsperiode, fra høsten 2005 til høsten 2007. Meral R. Øzerk og Jan Arne Handorff.Omvendt undervisning for elever med særskilte behov
...arbeidsmåte der introduksjonen til det nye fagstoffet skjer hjemme. Dette kan gjøres med video, podkast, spill eller sammensatte tekster. Tiden i klasserommet brukes til diskusjon, aktivitet og samarbeid ...