Videoer

Kreativ bruk av enkel teknologi for å delta kan bidra til meir medråderett for barn og unge med multifunksjonshemming.

Film som handlar om partnarfortolka kommunikasjon når eit barn treng alternativ og supplerande kommunikasjon (ASK).

I denne forelesning vil dere treffe Mia og Indiane. De har en stemme, de har ønsker, de vil være sammen med de andre barna…..og de andre …

Gode lærere er relasjonskompetente. Hvordan kommer dette til uttrykk i undervisning av multifunksjonshemmede elever.

Historier kan fortelles med mer enn ord og bilder. Multisensoriske fortellinger kan gi økt læring for barn og elever med …

Seksualitet er en medfødt integrert del, et basalt behov og et aspekt av å være menneske.

Det finnes mange typer elevfellesskap. Noen elever har sitt fellesskap sammen med andre som har individuelt tilrettelagt opplæring, i …

Sjå eksempel på å inkludere barn med multifunksjonshemming. Med tilrettelegging, relasjonar og samarbeid kan alle delta og lære.

Hvordan kan vi takle vanskelige relasjoner på jobb? Hva gjør vi med følelser som renner over når vi er med elever, kolleger og andre?

Måltidene er noen de tidligste sosialiseringsarenaer og en naturlig måte å være sammen på.

Interessekartlegging og kommunikasjonspass som grunnlag for medbestemmelse for mennesker med multifunksjonshemming.

I denne videoen får du en innføring i aktivitetsbasert læring. Vi kan se på læring som noe som skjer i alle aktiviteter og situasjoner.