Til hovedinnhold
Viser 1491–1500 av 2420 treff.
  • Fokusgruppen (35+)

    28.08.2014

    ...være en vanskelig samtale, da barnehagen i sin vurdering påpeker store og omfattende vansker knyttet til barnets fungering i barnehagen. Dersom du føler deg utrygg når du skal gjennomføre denne samtalen, ...
  • Hvorfor er selvstendighet viktig?

    07.09.2022 | Kapittel

    Dette er viktig for å kunne samhandle med andre barn og voksne og delta i lek. Både veien og målet til selvstendighet fremmer begrepsforståelse, selvbilde og motorisk utvikling.   Forståelse, sammenheng ...
  • Lese taktilt

    03.09.2018 | Kapittel

    ...regel ha mange flere tegn enn det er plass til på leselisten. Da leser du første del av tekstlinjen først. Deretter bruker du en navigasjonstast på leselisten til å bla videre slik at du får fram mer av teksten ...
  • Kommunikasjonsformer

    11.05.2023 | Kapittel

    ...talespråk, tegnspråk, taktile tegn, håndalfabet og haptisk kommunikasjon kan være innfallsvinkler til kommunikasjon. Alle kommunikasjonsformer krever individuell tilpasning. Ved nedsatt syn og hørsel vil ...
  • Startmeny

    04.09.2019 | Kapittel

    Nederst ligger Brukerkonto og på/av. For å komme til denne menyen, trykker du Win, Pil opp for å komme til Brukerkonto, deretter Pil høyre for å komme til På/av. Du bruker Pil ned/opp for å velge mellom ...
  • Hvordan kan blinde barn delta i lek med seende jevnaldrende

    19.02.2019 | Kapittel

    Seende jevnaldrende leker og gjør som leken krever. Det stiller krav til de deltakende barna om å jenke seg, tilpasse seg andre og det situasjonen krever. Barna må komme med bidrag, kreativitet og fantasi ...
  • Taktil kommunikasjon

    21.09.2023 | Kapittel

    Hvorfor taktil kommunikasjon? Når syn og hørsel (som er fjernsansene våre) ikke er gode nok til å kunne holde kontakt med nærpersoner over avstand, så betyr det at barnets verden og kontaktflate omfatter ...
  • Hvordan gjennomføre omvendt undervisning

    22.08.2022 | Kapittel

    Det er viktig at du tar utgangspunkt i elevens kognitive, språklige og faglige nivå. Det må legges til rette for at elevene kan bearbeide stoffet under veiledning og hjelp i klasserommet etterpå. Faglærer ...
  • TegnRik

    19.05.2020 | Konkret materiell

    ...å uttrykke at noen «spiller» piano, fotball eller dataspill? TegnRik går ut på å finne riktig tegn til ulike aktiviteter. Med kortene kan en spille lotto eller memory. Vinneren er den som får flest par ...
  • Datautstyr med tale

    02.09.2019 | Kapittel

    ...bestemmer hva talen skal si. Enkelte forstørringsprogram tilbyr også tale, men da gjerne begrenset til opplesing av teksten i et dokument eller liknende. Når du bruker tale ved hjelp av en skjermleser, ...