Viser 401 - 420 av 892 treff.
Literate screeningtest (Kartleggingsmateriell)
Literate screeningtest er utviklet for å avdekke dysleksi hos ungdom og voksne.
Litterasitetsprakiser i barnehager med hørende og hørselshemmede barn (Bok/hefte)
Kunnskap blant personalet i barnehagene om visuell tilrettelegging og kommunikasjon er viktig og nødvendig for å skape et inkluderende læringsmiljø.
Logas er et nettbasert, interaktivt læremiddel du kan bruke i begynneropplæringen i nordsamisk.
Logopedisk stemmetrening - praktiske øvelser (Bok/hefte)
”Logopedisk stemmetrening - praktiske øvelser” består av et veiledningshefte med filmklipp som illustrerer de ulike øvelsene. Hensikten er å gi logopeder og logopedstudenter inspirasjon og innblikk i øvelser som er nyttige å mestre under arbeid med stemmevansker.
Logos – Test for kartlegging og diagnostisering (Kartleggingsmateriell)
Logos er et digitalt verktøy for kartlegging av lesevansker og diagnostisering dysleksi.
Samisk læringsressurs om blant annet alfabet og diftonger.
Lohkovuolgga (Kartleggingsmateriell)
Lohkovuolgga lea jurddašuvvon screenemii álggus 1.ceahkis áican dihtii sin guđet dárbbašit earenoamáš heiveheami álgo matematihka oahpaheamis. Screenema sáhttá maid geavahit mánáidgárddis.
Lommebokhistorien: Gjenfortellingstest for kartlegging av løpsk tale (Kartleggingsmateriell)
Lommebokhistorien er en gjenfortellingstest ment for bruk på ungdom og voksne som en del av en bredere kartlegging av en mulig løpsk tale. Testen kan avdekke viktige aspekt ved taleflytvansken.
Oppslagsverk med tegn fra Barnas Tegnordbøker.
Ludo spilles av 2-4 personer med nåler istedenfor brikker og 1 terning.
Lulesamisk/Sørsamisk fonemtest (Kartleggingsmateriell)
Lulesamisk/Sørsamisk fonemtest er en språklydsprøve som systematisk kartlegger barns språklyder.
Denne prosjektrapporten viser en gjennomgang av Statpeds lydbokprodukter, vurdert opp mot de digitale forlagsformatene Unibok, Brettboka, Smartbok, D-bok og Lokus.
Lydhør – hør lydbøker på mobil og nettbrett (App)
Med appen Lydhør kan du som har lånerett hos Skolelydbok og Norsk lyd- og blindeskriftbibliotek (NLB), låne og spille av lydbøker.
Lytte, lære, snakke (Bok/hefte)
Lytte, Lære, Snakke er en guide som beskriver spesifikke strategier som brukes for å utvikle talespråk gjennom lytting for små barn i de første leveårene.
Lyttetrening etter CI (Nettressurs)
"Lyttetrening etter CI" er ment som en veileder for pedagoger som skal drive opplæring av personer som har fått et cochleaimplantat. Veilederen har både teoretisk og praktisk informasjon.
Lær blindeskrift punkt for punkt (Bok/hefte)
Dette heftet er beregnet for seende som ønsker å lære å skrive og lese punktskrift med øynene.
Boken tar for seg sentrale forhold knyttet til læring for barn og unge med den progredierende sykdommen JNCL, også kjent som Spielmeyer-Vogts sykdom.
Lære å lytte er en digital barnebok som er ment å motivere og inspirere barn med nedsatt hørsel til å øve opp evnen til å lytte.
Lærende skoler : innovasjonsteori som redskap i systemrettet arbeid (Bok/hefte)
For mange systemrettede utviklingsprosjekter gjennomføres i skolen uten at læringsutbyttet står i forhold til ressursene man investerer.
Mening og sammenheng i læringsforløpet etter en ervervet hjerneskade (Artikkel)
Hvis en elev med ervervet hjerneskade skal oppleve mening og sammenheng i læringsforløpet, forutsetter det en fellesskapende praksis bygget på et elev-, foreldre- og lærerperspektiv. Doktorgradsavhandling av Eli Marie Killi.
