Ressurser og verktøy

Kartleggingsmateriell for nærpersoner som skal kartlegge interesser hos personer med multifunksjonshemming.

Samspillsguide om hva som kjennetegner et godt samspill med personer som har alvorlig eller dyp utviklingshemning.

Kartleggingsmateriell som skal fungere som støtte for lærere i å oppdage barn som har språklige utfordringer i forbindelse med lesing og …

For å tilpasse undervisningen i matematikk trenger vi mer enn bare testresultater – vi må forstå hvordan eleven tenker.

Matematikkompasset brukes til å utvide læreres praksis i møte med elever i matematikkvansker.

På vei til å bli en god leser er et kartleggingsmateriell for språk-, lese- og skriveferdigheter hos barn og unge med nedsatt hørsel.

Numicon er et visuelt materiell som benytter mange sanser i barns matematikktilnærming. Numicon er laget for at barn skal få et godt …

Likeverdig deltakelse i lek kan være fullt mulig når ASK-språklige barn møter kreative kommunikasjonspartnere med god kompetanse om lek …

Social Networks er et kartleggingsmateriell som identifiserer faktorer som påvirker kommunikasjonen hos mennesker med store …

I arbeid med Helhetslesing får elever som strever med lesing hjelp til å avkode ord bedre, slik at de opplever at lesingen blir lettere.

VASAS gir personer med ervervede kommunikasjonsvansker, som f.eks. afasi eller dysartri, mulighet til å gi uttrykk for hvordan han eller hun …

Slag, Afasi og Livskvalitet (SALK-39) er utviklet for å undersøke hvordan hjerneslag og afasi påvirker ulike livssituasjoner.