Kartleggingsskjema for lærere som har elever med stamming

Skjemaet gir læreren et verktøy for kartlegging av elevens kommunikasjon og talemønster på skolen.
 

Skjemaet gir læreren et verktøy for en bedre forståelse av elevens kommunikasjon og talemønster i undervisningssituasjoner. Informasjonen kan være et godt utgangspunkt for samarbeid mellom lærer og elev. Skjemaet kan være et naturlig utgangspunkt for elevsamtaler.

Innhold