Støttemateriell for samtale. Den er laget med påstander med symbolstøtte om et gitt tema eller arena, som mange elever møter i sin hverdag på skolen og SFO.

Materiellet er tenkt som støtte i samtale med personer som har ulike nevrologiske tilstander som autisme, asperger syndrom, ADHD, DLD eller Tourettes syndrom. Det kan også være nyttig for andre med ulike behov.

Materiellet er delt inn i områder som er viktige for å øke omverdenens bevissthet om en persons sensitivitet og spesifikke behov for forutsigbarhet på de ulike arenaene vedkommende møter i det daglige. Dette kan lede til økt trygghet, trivsel, ro og et overskudd for å kunne håndtere hverdagen, overganger, interesseområder og hendelser som dukker opp.