Bruk av tastaturet
Her kan du lese om bruk av og opplæring i tastaturet for barn og elever som er blinde og sterkt svaksynte.
Det er nyttig at barn og elever med synsnedsettelser behersker tastaturet fordi:
- Tastaturet gir presis, stabil og forutsigbar styring av datamaskinen uten behov for visuell orientering.
- Tastaturbruk gjør skriving mer effektiv og mindre anstrengende enn håndskrift eller bruk av mus.
- Tastaturet er en forutsetning for bruk av skjermleser og andre hjelpemidler.
- Tastaturbruk gir økt og mer likeverdig tilgang til lesing, skriving og bearbeiding av informasjon i skolearbeidet. Elevens selvstendighet og mestring kan bli styrket ved mindre behov for assistanse.
- Gode tastaturferdigheter gjør det mulig for eleven å vise sin faktiske faglige kompetanse i prøver, vurderinger og eksamen, uten at digitale ferdigheter blir en begrensende faktor.
- Tastaturferdigheter er en grunnleggende ferdighet i videre utdanning, arbeidsliv og samfunnsdeltakelse.
Tilrettelagte tastatur
For barn og elever kan det være hensiktsmessig å bruke tastatur som er tilrettelagt for nedsatt syn. Slike tastatur har ofte større bokstaver og bedre kontrast på tastene. Tastatur med tilrettelegging kan søkes om gjennom Nav Hjelpemiddelsentral. For elever som er sterkt svaksynte, kan det også være en fordel å koble datamaskinen til en større skjerm.
Bruk av skjermleserprogram og Num Lock på tastaturet
For elever som bruker skjermleser er Num Lock mer enn bare tall. Det brukes også som:
- erstatning for bruk av mus
- navigasjonsverktøy
- kommando-tastatur i skjermleser
Skjermleserprogram har Num Lock av som standard. Ønsker eleven å bruke Num Lock som talltastatur må Num Lock slås på.
Mange bærbare PC-er mangler Num Lock. Løsning er å bruke eksternt tastatur som har Num Lock eller velge tastaturoppsett i skjermleseren:
- bærbar eller stasjonær i SuperNova og NVDA
- laptop eller desktop i JAWS