Chromebook
Her kan du lese om bruk av Chromebook og tilgjengelighet for barn og elever som er blinde eller sterkt svaksynte.
En Chromebook er en bærbar PC eller et nettbrett med tastatur som bruker operativsystemet Chrome OS fra Google. For å ta i bruk en Chromebook logger man vanligvis inn med en Google‑konto.
For barn og elever med nedsatt syn er det viktig at enheten settes opp med riktige tilgjengelighetsinnstillinger før bruk. De kan trenge støtte til både konfigurering av funksjoner og opplæring i hvordan tilgjengelighetsverktøyene og skjermleseren ChromeVox fungerer, slik at de får et godt og selvstendig utbytte av Chromebooken.
Chromebook gitt av skole/kommune kan ha en del begrensninger fra administrator på nedlasting av apper og utvidelser.
Skjerm, mus og tastatur
En større ekstern skjerm kan være svært nyttig for elever som bruker synssansen aktivt. Større skjermflate gjør det lettere å se detaljer, lese tekst, oppfatte kontraster og navigere i innhold, spesielt når eleven bruker forstørrelse. Ved forstørret skjermbilde på en laptop‑skjerm kan oversikten fort bli redusert, noe som fører til mye panorering. På en større skjerm får eleven mer av innholdet synlig samtidig, noe som gir bedre arbeidsflyt og mindre visuell belastning.
Det kan også være behov for å koble til en ekstern mus og et eksternt tastatur som er spesielt tilrettelagt for personer med nedsatt syn. Slike tastaturer har større taster, tydeligere kontraster og mer taktile markeringer, noe som gjør skrivingen enklere og mer presis, samtidig som de kan gi en bedre ergonomisk arbeidsstilling. Det er mulig å søke om denne typen tastatur gjennom Nav Hjelpemiddelsentral.
Legg to fingre lett på touchpaden og trykk én gang eller hold nede Alt og trykk en gang på touchpaden.
Les mer om visuelle tilpasninger:
Les mer om skjermleseren ChromeVox:
Relatert innhold
Forstørrende hjelpemidler
Les om forstørring, forstørrende hjelpemidler og opplæring av slike hjelpemidler.
Skjermleserprogrammer for PC
Hovedside om skjermleserprogrammer for PC. Skjermleser gjør det mulig for elever med nedsatt syn eller blindhet å bruke PC.
Pedagogiske konsekvenser av nedsatt syn
Om du som PP-rådgiver eller pedagog får ansvar for et barn med nedsatt syn, er det viktig å vite noe om hvordan synet fungerer i praksis og …