Til hovedinnhold
Viser 261–270 av 1844 treff.
  • Auditive prosesseringsvansker (APD)

    10.01.2025 | Artikkel

    APD er et overordnet begrep for ulike vansker med å bearbeide hørselsinntrykk.  APD gir seg til kjenne som en lyttevanske. Den sameksisterer vanligvis med andre nevroutviklingsforstyrrelser, som dysleksi ...
  • Når bør dysleksidiagnosen settes?

    01.08.2024 | Kapittel

    ...involvert i tidlig lese- og skriveopplæring bør kjenne til disse. Markørene kan identifiseres med enkle grep og rutiner i første klasse. Hvis en elev ikke har forventet progresjon, bør gode rutiner for oppfølging ...
  • TegnTips til barnehager

    02.06.2021 | Nettressurs

    ...deres videre sosiale, kommunikative og språklige utvikling. I TegnTips til barnehager kan du lese mer om barnehagenes erfaringer. Hvordan de kom i gang med å bruke tegn, og hvilke læringsverktøy som var nyttige ...
  • GeoGuessr

    21.06.2018 | App

    ...utgangspunkt for samtale og kommunikasjon.   GeoGuessr er et enkelt spill som kan brukes for å samtale om ulike steder i verden, klima, språk og miljø. Spillet bruker Google Street View for å ta deg rundt ...
  • Tourettes syndrom og sameksisterende tilstander

    18.10.2021 | Kapittel

    Studier viser til at 85-90 prosent har andre vansker i tillegg til TS. Komorbiditet brukes ofte som begrep når det foreligger flere diagnoser samtidig. De vanligste hos mennesker med TS er ADHD, som ses hos ...
  • Fase 1. Tilpasset opplæring

    04.08.2023 | Kapittel

    ...undersøkes, og det må foreligge en plan for oppfølging når eleven strever med bruk av og forståelse av begreper i faget mangler engasjement og forståelse i problemløsningsoppgaver viser liten deltakelse i matematiske ...
  • Tilrettelegge læremidler tospråklig med norsk tegnspråk

    03.04.2017 | Nettressurs

    ...medelevene. Det er ressurskrevende å lage denne typen tilpasninger. Det kan derfor være lurt å tenke gjennom om det skal lages slik at det skal brukes til flere elever. Ved å holde seg tekstnær når man formidler ...
  • Lesing og skriving

    24.10.2019 | Kapittel

    En elektronisk bok med mange ulike funksjoner gir elevene mulighet til å vise hva de kan om et tema. Når elevene produserer egne bøker og læreren tilrettelegger fagstoffet i Book Creator,kan elever som ...
  • Hørsel og omvendt undervisning

    22.08.2022 | Kapittel

    ...forkunnskaper. Les mer om hvordan her. Sørg for at eleven vet hva de nye begrepene i introduksjonen betyr. Det er viktig å skape et godt lyttemiljø for eleven med nedsatt hørsel. Det kan du lese mer om her. Tilpassing ...
  • Veileder taktile tankekart

    17.03.2021 | Artikkel

    ...tematiske innholdet og samtalen rundt tankekartene som lages. Arbeidet er nyttig for å lære og forstå begreper og sette dem i sammenheng, når læring skjer gjennom andre sanser enn synet. Arbeidet kan samtidig ...