Til hovedinnhold
Viser 1591–1600 av 3153 treff.
  • Referanser

    28.03.2017 | Kapittel

    and coethnic concentration in the neighborhood. Journal of Child Language. ISSN 0305-0009. 41(2), s 352- 381 Egeberg, E. (2012). Flere språk-flere muligheter: flerspråklighet, tilpasset opplæring og spesialpedagogisk ...
  • Lese digitalt med forstørringsprogram

    02.09.2019 | Kapittel

    SuperNova og Fusion. Forstørringsprogrammene kan forstørre enten hele eller deler av skjermbildet, for eksempel med en lupefunksjon. For elever med svaksynthet er det avgjørende å bestemme fargevalg og kontrast ...
  • Geoboard

    03.05.2016 | App

    Geoboard er en verktøy app du kan bruke i arbeid med geometri.   Geoboard er et verktøy til å utforske forskjellige matematiske emner ved å trekke strikker rundt punkter på et brett. På denne måten kan ...
  • Klatring

    27.06.2023 | Kapittel

    ...kroppsbevissthet og bevegelighet. Aktiviteten kan foregå både ute og inne, for eksempel i et tre, klatrevegg, buldrevegg, klatrestativ eller ribbevegg. Det at aktiviteten skjer på et avgrenset område, gjør at ...
  • Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) og omvendt undervisning

    22.08.2022 | Kapittel

    ...tilrettelegge for omvendt undervisning for elever som bruker ASK må du ta utgangspunkt i elevens motoriske ferdigheter og hva eleven forstår og uttrykker. Du må også legge til rette for at elevene kan bruke kommunikasjonsformen ...
  • Hva læreren til tunghørte elever må gjøre

    02.04.2018 | Artikkel

    ...og høreteknisk bruker konsekvent det høretekniske utstyret bruker ekstra ressurser til å lage mindre grupper slik at undervisning kan tilrettelegges inne i et og samme klasserom bruker ekstra ressurser ...
  • Skriftstørrelse og skrifttype

    09.02.2021 | Kapittel

    For mange vil skrifttypen som brukes, ha stor betydning for lesbarheten. Vi anbefaler rene skrifttyper, uten seriffer, som f.eks. Arial og Verdana. Skrifttype og –størrelse bør justeres i samråd med eleven ...
  • Hvorfor er selvstendighet viktig?

    07.09.2022 | Kapittel

    Mestring i daglige gjøremål danner grunnlag for selvstendighet og for å forstå omgivelsene rundt seg. Dette er viktig for å kunne samhandle med andre barn og voksne og delta i lek. Både veien og målet ...
  • — Det trengs mer kunnskap om flerspråklighet

    15.08.2023 | Artikkel

    Mange skoler tar i disse dager mot nye elever - også elever som bruker flere språk. Å oppdage utviklingsmessige språkforstyrrelser (DLD) hos denne gruppen kan være vanskelig, og krever ekstra kunnskap ...
  • Funksjonelle skriveferdigheter

    05.10.2023 | Kapittel

    ...å lære seg å skrive på en manuell eller elektronisk punktskriftmaskin. Noen lærer også å skrive på punkskrifttastatur som er koblet til digitale enheter. perkins For å utvikle funksjonelle skriveferdigheter ...