Viser 2141–2150 av 2463 treff.
TegnSkatter
Ei stor lekematte til å pirre nysgjerrigheten for dyr, tegn og tegnspråk. Det artigste blir nok å gå på skattejakt. TegnSkatter skjuler nemlig 10 tegnspråklige videoskatter, alle presentert av Ipek D.Læring hos barn og unge med hørselshemming
...hovedfunnene i rapporten: Organisering, støtte og kompetanse Barn og unge med nedsatt hørsel opplever å bli mer inkludert og få bedre læringsutbytte når ledelsen støtter tilretteleggingstiltak og organisering ...Tilrettelegging ved Juvenil nevronal ceroid lipofuscinose (JNCL)
...det ekstra viktig å begynne tidlig med dette. Sykdomsutviklingen krever at man jobber proaktivt og intensivt mens elevens læringsevne er på sitt beste. Dette kan blant annet innebære å lære punktskrift ...1.3 Sirkel i sirkelen
Samlingsstund bilde Å henvende seg til den nærmeste I en samlingsstund sitter personer ofte i en sirkel. Sirkelen legger opp til en tydelig avgrenset plass. Gruppeaktiviteten foregår innenfor sirkelen ...Programmering og tilgjengelighet for elever med nedsatt syn
...forstørring Ok. Eventuell merking av robot og underlag. Ok, men ikke for alle da det kan bli for krevende å navigere. Forstørringsprogram. Ok. Forstørringsprogram. BLINDE Ok. Eventuell merking av robot og underlag ...Kvalitetssikre et arbeid som inneholder visuelle virkemidler
...bør derfor lære å bruke slike virkemidler nå de kommuniserer med andre. Fra leselisten kan det være vanskelig å kontrollere om dokumentet har riktig formatering. Det kan derfor være nyttig å bruke talen ved ...Kom i gang med Android-enheten
...nyttige tips og råd her. Det gjelder også deg som ikke har en Android-enhet, men som ønsker å vite mer om muligheter til å bruke Android uten syn. Utforming Android enhetene kommer fra mange ulike produsenter ...1.4 Oppsummering
...og at den kan brukes av alle som vil bruke tegn i det daglige. Videre har du fått mulighet til å øve på å bruke tegnordboken og tegnbanken. Du har i tillegg fått informasjon om hvor du finner andre ressurser ...Spørrende ytringer med ja/nei - svar
...begynner å svare, tar vi hendene ned. Vi trenger utføre et tegn for den vi spør, blikkontakten eller blikkpeket med den vi spør, bestemmer hvem som skal svare. Vi kan forsterke det vi sier med å peke mot ...Tegngrupper
...vi se på en annen måte å lage tegngrupper på, en måte som er knyttet til hvordan tegn fremkaller mening. Det skjer på tre grunnleggende forskjellige måter. Derfor er det viktig å vite forskjellen på dem ...