I Norge i dag er det å forholde seg til flere språk på ulike måter en selvfølge. I vårt daglige liv hører eller bruker de fleste av oss for eksempel engelsk på ulike måter, selv om vi kan beherske språket i ulik grad. Ganske mange bruker eller forstår også ett eller flere andre språk i tillegg til norsk eller samisk. Det gjelder også barn, unge og voksne med spesialpedagogiske behov.
E-læringsmodulen er en del av vår etterutdanning i flerspråklighet og utredning og passer for den som ønsker en introduksjon til flerspråklighet i barnehage og skole. Den er alltid tilgjengelig.
Gratis etterutdanning i flerspråklighet og utredning for ansatte i PP-tjenesten. Kurset som starter i juni har ikke flere ledige plasser og påmeldingen er stengt per 18. mai 2021.
Neste kurs er våren 2022 og har påmelding i desember 2021.
Prosjekt som har vurdert rutiner og god pedagogikk ved oppstart i barnehagen for barn med flerspråklig bakgrunn. Prosjektet har hatt som mål å øke bevissthet og pedagogisk kompetanse hos ansatte gjennom innsikt i barnets og familiens bakgrunn, og samarbeid om utprøving av pedagogisk tilrettelegging.
Å utrykke seg på flere språk kan være vanskelig for minoritetsspråklige barn. I denne samtaleguiden fra Udir får du et vektøy som kan brukes i foreldresamtaler for å få mer kunnskap om flerpsåklige barns språkutvikling.
Det faglige innholdet er utviklet av Statped.
Prosjektrapport om organisering, metodikk og tidlig identifisering av oppfølgingsbehov for elever som nylig har kommet til Norge.
