Rehkenaste Regn(App)
Rehkenaste er en matematikk app på sør-, lule- og nordsamisk. Appen inneholder oppgaver til de fire regningsartene; addisjon, subtraksjon, multiplikasjon og divisjon.
Dynámalaš kártengeahččaleapmi matematihkas 1.-5. ceahki ohppiide 5.-10. ceahki ohppiide - norsk omtale(Kartleggingsmateriell)
Dynamisk kartleggingsprøve finnes både for elever fra 1.- 5.trinn og elever fra 5. - 10. trinn. Materiellet vil gi læreren mye relevant informasjon til gjennomføring av tilpasset opplæring.
Taalle-aalkove åarjelsaemiengïele/sørsamisk(Kartleggingsmateriell)
Maehtebe taalle-aalkovem tjaktjen/jåvli åvtelen nuhtjedh. Taalle-aalkovine maahta goerehtidh jis daerpies maanam viehkiehtidh gosse voestes skuvlejaepine.
Regnefaktaprøven(Kartleggingsmateriell)
Regnefaktaprøven er et redskap for å kartlegge den delen av elevens grunnleggende regneferdigheter som er knyttet til framhenting av enkle tallkombinasjoner (regnefakta).
Verktøyapper i matematikk(App)
Tips og ideer til bruk av verktøyapper i matematikk.
Matematikkompasset (Bok/hefte)
Matematikkompasset gir muligheter for en bred forståelse av en vanskelig matematikksituasjon.Dynamisk kartleggingsprøve i matematikk(Kartleggingsmateriell)
En dynamisk kartleggingsprøve i matematikk bidrar til å avdekke hvordan eleven tenker når han eller hun arbeider med faget. Den viser hva eleven mestrer uten støtte, og videre læringspotensial med støtte fra en kompetent voksen. Kartleggingsprøven er tilpasset fra 1.-5. trinn og fra 5.-10. trinn.
Veileder i matematikk for elever med synssvekkelse 5.–7. trinn(Veileder)
Hvordan kan vi gi god opplæring i matematikk til en elev med synssvekkelse? Hvilke tiltak fungerer, og hvordan skal vi legge opp arbeidet med de ulike kompetansemålene?
Dynamisk undervisning(Nettressurs)
«Dynamisk Undervisning» er en læringstilnærming og arbeidsform som vektlegger bruk av strukturert refleksiv samtale og samhandling i sammenheng med tilpasset opplæring og individuelt tilrettelagt opplæring.
Viser 21–29 av 29 treff.