Undervisning i tegnspråkgrammatikk

Ytringer er muntlig språkbruk. Setninger er skriftlig språkbruk.

Språklæren gir oss tegn, ord og uttrykk for å snakke om språk. Språklæren er metaspråket om språk. I språklæren skiller vi mellom ytringer og setninger. Ytringer lager vi når vi snakker. Setninger lager vi når vi skriver. Årsaken til dette skillet er at når vi snakker, vil sammenhengen vi snakker i, være med å gi informasjon så vi skjønner hva som sies. Den ytre konteksten bidrar på en grunnleggende måte til meningsdanningen. Tegnene eller ordene vi velger, intonasjon, mimikken, kroppsuttrykket, samt alt som er i den ytre konteksten er signaler hjernen setter sammen til en mening – forhåpentligvis den ønskede meningen. Likevel har vi alle erfart at misforståelser oppstår. Når vi skriver, må vi som oftest skrive inn denne informasjon som tid og sted gir når vi snakker. Vi må skrive inn den ønskede konteksten for budskapet vårt, slik at de som leser, kan danne seg den meningen vi ønsker de skal få.

Trykk på Neste for å lese videre i kapitlet om ytringer, eller bruk Innholdsfortegnelsen til å navigere deg gjennom de ulike underkapitlene.

Tilbake til hovedsiden Til deg som underviser i Norsk tegnspråk