Analyser tegnspråktekster med utgangspunkt i konstruert handling

På denne siden finner du

forslag til læringsaktiviteter for å analysere tegnspråktekster med utgangspunkt i konstruert handling
digitale ressurser

Læringsaktivitetene passer for 8. - 10. trinn og kan brukes med en elev, en gruppe eller en klasse.

Let etter hel, redusert og subtil konstruert handling. Les mer om konstruert handling her.

Velg to korte tekster der den ene er sakprosa og den andre er skjønnlitteratur. Eksempelvis:

Let i fellesskap etter konstruert handling i begge tekstene og tell forekomster.
La elevene diskutere med hverandre eller lærer:
- Hvilke typer tekster har mye bruk av konstruert handling?
- Hva gjør konstruert handling med ulike typer tekster?
- Ville det hatt stor betydning for tekstenes budskap eller form dersom man tok bort konstruert handling?
Gi elevene en oppgave om å lage en tegnspråktekst der de omtaler konstruert handling i ulike sjangre.

Ta utgangspunkt i teksten om hel, redusert og subtil konstruert handling i språklæren
La elevene samtale med hverandre eller læreren om hva som er forskjellen mellom de tre.
La elevene bruk disse videoene til å eksemplifisere forskjellene:

Gi elevene i oppgave å lage en faktatekst om konstruert handling. Enten skriftlig eller på video.

Side 62 av 79